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教師檢定(教檢)◆國民小學◆課程教學與評量(舊名:國民小學課程與教學)
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106年 - 106臺北市立大學模擬教檢課程與教學試題-小教#67344
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32.下列敘述何者屬於認知目標中的「創造」層次?
(A)能計算早餐食物中所含的熱量
(B)能選擇適當的營養素,設計出健康的食譜
(C)能知道食物中所含的營養素並拒絕垃圾食物
(D)能就同學設計的食譜,選出最符合健康原則的食譜
答案:
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統計:
A(6), B(1042), C(3), D(183), E(0) #1726801
詳解 (共 1 筆)
112新北桃園英語上榜謝謝阿摩
B1 · 2022/06/02
#5491600
32.下列敘述何者屬於認知目標中的「創造...
(共 211 字,隱藏中)
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#1726802
34.學生學習後體會到:「陳樹菊女士的善行之所以能夠溫暖人心,並不在於捐款是否令人讚嘆,而在於善舉本身樸實且踏實的本質。」此屬於下列哪一種學習結果? (A)態度情意 (B)動作技能 (C)心智技能 (D)認知策略
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#1726804
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#1726805
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#1726806
38.劉老師針對「零食的成分、生產與食用安全」讓全班進行討論,再由學生分組進行資料蒐集,最後提出確保食用安全的解決策略。此屬於下列哪一種教學方法? (A)價值澄清 (B)交互教學 (C)批判思考教學 (D)問題導向學習
#1726807
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#1726808
40.《十二年國民基本教育課程綱要總綱》規定語文學習領域在「本土語文」之外新增「新住民語文」,學校須依學生實際需求在「校訂課程」中開設以供選修。此新增「新住民語文」選修的規定屬於下列何者? (A)從懸缺課程變成正式課程 (B)從潛在課程變成正式課程 (C)從懸缺課程變成非正式課程 (D)從潛在課程變成非正式課程
#1726809
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#1726810
複選題42.張老師請同學討論:「如果知道其他同學受到霸凌,在自己也有可能受到威脅的情況下,是否應該主動告知師長?」同學充分討論各種情況,並仔細思考各種結果後,公開表達自己的想法與做法。此屬於價值澄清法中的哪一個階段? (A)選擇 (B)珍視 (C)行動 (D)檢討
#1726811
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