阿摩線上測驗
登入
首頁
>
國中技藝-設計職群
>
115年 - 114 新竹縣國民中學技藝教育競賽題庫:設計職群 301-350#138143
> 試題詳解
323. 直線並沒有給人下列何種感覺?
(A)延伸
(B)剛直
(C)明確
(D)感性
答案:
登入後查看
統計:
尚無統計資料
相關試題
22. 直 線 並 沒 有 給 人 下 列 何 種 感 覺 (A) 延 伸 (B) 剛 直 (C) 明 確 (D) 感 性 。
#3964963
22. 直 線 並 沒 有 給 人 下 列 何 種 感 覺 (A) 延 伸 (B) 剛 直 (C) 明 確 (D) 感 性 。
#3964673
4. 直線並沒有給人下列何種感覺 (A)延伸 (B)剛直 (C)明確 (D)感性 。
#3778019
4. 直線並沒有給人下列何種感覺 (A)延伸(B)剛直(C)明確(D)感性。
#726024
4. 直線並沒有給人下列何種感覺 (A)延伸(B)剛直(C)明確(D)感性。
#726150
4. 直線並沒有給人下列何種感覺 (A)延伸(B)剛直(C)明確(D)感性。
#770357
324. 何者不是綠色設計考量的範圍? (A)產品耐用化 (B)產品回收化 (C)產品材料可分解 (D)產品材料多樣化
#3844798
325. 下列何者不屬於對比? (A)深淺 (B)大小 (C)強弱 (D)漸層
#3844799
326. 將所列置之對稱物形成放射狀稱之為 (A)放射對稱 (B)並置對稱 (C)直線對稱 (D)旋轉對稱
#3844800
327. 穩定而左右或上下的質量相當,不偏不倚的均衡狀態稱之為 (A)平衡 (B)對稱 (C)對比 (D)反射
#3844801
相關試卷
115年 - 114 新竹縣國民中學技藝教育競賽題庫:設計職群 351-400#138144
2026 年 · #138144
115年 - 114 新竹縣國民中學技藝教育競賽題庫:設計職群 301-350#138143
2026 年 · #138143
115年 - 114 新竹縣國民中學技藝教育競賽題庫:設計職群 251-300#138142
2026 年 · #138142
115年 - 114 新竹縣國民中學技藝教育競賽題庫:設計職群 201-250#138141
2026 年 · #138141
115年 - 114 新竹縣國民中學技藝教育競賽題庫:設計職群 151-200#138140
2026 年 · #138140
115年 - 114 新竹縣國民中學技藝教育競賽題庫:設計職群 101-150#138139
2026 年 · #138139
115年 - 114 新竹縣國民中學技藝教育競賽題庫:設計職群 51-100#138138
2026 年 · #138138
115年 - 114 新竹縣國民中學技藝教育競賽題庫:設計職群 1-50#138137
2026 年 · #138137
114年 - 114 臺北市國民中學技藝競賽_設計職群:海報設計101-150#142065
2025 年 · #142065
114年 - 114 臺北市國民中學技藝競賽:設計職群多媒體設計51-100#141411
2025 年 · #141411