33. 依據皮亞傑(Piaget)的學說,下列何者符合兒童對生命概念的發展順序?①轉動的電扇有生命,桌子沒有生命②萬物都有生命③貓狗和榕樹有生命,時鐘沒有生命④太陽、月亮有生命,滑步車沒有生命(A) ②→①→④→③(B) ①→②→③→④(C) ②→③→①→④(D) ②→①→③→④