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教甄◆教育專業科目-國小
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93年 - 93 台中縣東勢、神岡、龍峰、大楊、公明、槺榔等六所國民小學#558
> 試題詳解
35、在IEP中,通常做為擬定學年及學期目標的依據是
(A)標準化測驗結果
(B)現況能力分析與敘述
(C) 身心障礙狀況
(D)行為特質。
答案:
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統計:
A(42), B(508), C(58), D(17), E(0) #28466
詳解 (共 1 筆)
sumire
B1 · 2017/09/14
#2409537
教育目標的擬定除了參考學生的能力現況、優...
(共 179 字,隱藏中)
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27.在IEP中,通常做為擬定學年及學期目標的依據是(A)標準化測驗結果(B)現況能力分析與敘述(C)身心障礙狀況(D)行為特質。
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36. 在個別化教育計畫(IEP)中,通常做為擬定學年目標及學期目標的依據,是下列哪一個內容? (A)標準化測驗結果 (B)現況能 力分析與敘述 (C)身心障礙狀況 (D)行為特質。
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在個別化教育計畫(IEP)中,通常做為擬定學年目標及學期目標的依據,是下列哪一個內容?(A)標準化測驗結果 (B)現況能力分析與敘述 (C)身心障礙狀況 (D)行為特質。
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在個別化教育計畫中,通常做為擬定學年及期 教育 目標的依據是: (A) 標準化測驗結果 (B) 現況能力分析與敘述 (C) 身心障礙狀況 (D) 行為特質
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36.在個別化教育計畫中,通常做為擬定學年及學期目標的依據是: (A)標準化測驗結果 (B)現況能力分析與敘述 (C)身心障礙狀況 (D)行為特質。
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在IEP中,通常做為擬定學年及學期目標的依據為何?(A)標準化測驗結果(B)現況能力分析與敘述(C)身心障礙狀況(D)行為特質。
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2.在個別化教育計畫中,通常做為擬定學年及學期教育目標的依據是: (A)標準化測驗結果 (B)現況能力分析與敘述 (C)身心障礙狀況 (D)行為特質。
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