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教甄◆教育專業科目
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無年度 - 教甄教育科目測驗(各縣市匯整21~36)#2849
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35使用現有的測驗工具作為檢驗新編測驗是否具有效度的依據,則該項效度為下列哪一種? 【92. 高雄縣國小代理教甄】
(A)構念效度
(B)專家效度
(C)效標關聯效度
(D)表面效度
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統計:
A(53), B(14), C(110), D(12), E(0) #121171
詳解 (共 1 筆)
Jimmy Hung
B1 · 2017/01/09
#1581617
轉錄:蔡孟哲 高三下 (2015/03/...
(共 248 字,隱藏中)
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33使用現有的測驗工具作為檢驗新編測驗是否具有效度的依據,則該項效度為下列哪一種? 【92.高雄縣國小代理教甄】 (A)構念效度 (B)專家效度 (C)效標關聯效度 (D)表面效度
#121169
36要考驗兩組平均數的差異是否顯著,可採下列何種統計分析方法?【92.台南巿國小教甄】 (A) 平均差 (B)t-考驗 (C)多元迴歸 (D)相關分析
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1.九年一貫課程之實施,主要目的不包含下列何項? (A)推動學校本位的課程設計 (B)增加家長與老師互動機會,提高學生的參與 (C)提升教師的專業自主能力 (D)降低各年級上課時數,減輕學生的課業負擔
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2.下列有關知識經濟之描述,何者正確? (A)知識經濟一詞由教育合作與開發組織(OECD)所提出 (B)知識經濟係指以經濟為基礎的知識 (C)知識經濟與網路科技之關係密不可分,故資訊就等於知識 (D)數位差距(digital divide)的來臨,帶來社會不平等日益嚴重,將是知識經濟一大隱憂
#121176
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5.教育的目的、教材、教法等,均為下列何者所決定? (A)哲學 (B)科學 (C)輔導 (D)課程
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#121180
7.「教育之道無他,唯愛與榜樣而已」請問,這句名言出自於下列哪一 位教育學者? (A)蒙特梭利(M. Montessori) (B)杜威(J. Dewey) (C)赫爾巴特(F. Herbart) (D)福祿貝爾(F. Frobrel)
#121181
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#121182
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