35 洪老師想要設計活動促進幼兒的讀寫萌發(emergent literacy)。下列的做法，何者不適合幼兒？
(A) 鼓勵幼兒畫圖表達想法
(B) 鼓勵幼兒理解環境中的符號
(C) 鼓勵幼兒看見各種符號就快速的唸讀出來
(D) 鼓勵幼兒多口語說話，做為讀寫能力的基礎

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