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教育學程◆教育基本知識
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103年 - 國立臺灣體育運動大學103學年度教育學程甄試教育學識測驗#17263
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35.當我們將「教育」詮釋為「引出」、「啟發」時,最可能是受到下列何種哲學觀念的影響?
(A)強調人天生是一塊白板的經驗論
(B)強調人有先天觀念的理性論
(C)強調擺脫權力宰制的批判論
(D)強調棄絕任何全面性真理的後現代論
答案:
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統計:
A(167), B(825), C(16), D(22), E(0) #630202
詳解 (共 1 筆)
Jasmine
B1 · 2018/04/01
#2703707
「引出」--(先天)要有東西存在才能引出...
(共 156 字,隱藏中)
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12.當我們將「教育」詮釋為「引出」、「啟發」時,最可能是受到下列何種哲學觀念的影響?(A)強調人天生是一塊白板的經驗論 (B)強調人有先天觀念的理性論 (C)強調擺脫權力宰制的批判論 (D)強調棄絕任何全面性真理的後現代論。
#111169
40. 在教育哲學論中,提到當我們將「教育」詮釋為「引出」、「啟發」時,最可能是受到下列何種哲學觀念的影響? (A)強調人天生是一塊白板的經驗論 (B)強調人有先天觀念的理性論 (C)強調擺脫權力宰制的批判論 (D)強調棄絕任何全面性真理的後現代論
#3263156
37.若從古希臘哲學家蘇格拉底的觀點將「教育」詮釋為「引出」、「啟發」時,最可能是受到下列何種哲學觀念的影響?(A)強調人天生是一塊白板的經驗論 (B)強調人有先天觀念的理性論 (C)強調擺脫權力宰制的批判論 (D)強調棄絕任何全面性真理的後現代論
#1577663
6.當我們將「教育」詮釋為「引出」、「啟發」時,最可能是受到下列何種哲學觀念的影響?(A)強調人天生是一塊白板的經驗論 (B)強調人有先天觀念的理性論(C)強調擺脫權力宰制的批判論 (D)強調棄絕任何全面性真理的後現代論
#5911
2. 當我們將「教育」詮釋為「引出」、「啟發」時,最可能是受到下列何種哲學觀念的影響? (A)強調人天生是一塊白板的經驗論 (B)強調人有先天觀念的理性論 (C)強調擺脫權力宰制的批判論 (D)強調棄絕任何全面性真理的後現代論
#36692
21. 當我們將「教育」詮釋為「引出」、「啟發」時,最可能是受到下列何種哲學觀念的影響?(A)強調人有先天觀念的理性論(B)強調人天生是一塊白板的經驗論(C)強調擺脫權力宰制的批判論(D)強調棄絕任何全面性真理的後現代論。
#22648
02.當我們將「教育」詮釋為「引出」、「啟發」時,最可能是受到下列何種哲學觀念的影響?(A)強調擺脫權力宰制的批判論(B)強調人有先天觀念的理性論(C)強調人天生是一塊白板的經驗論(D)強調棄絕任何全面性真理的後現代論
#197198
10.當我們將「教育」詮釋為「引出」、「啟發」時,最可能是受到何種哲學觀念的影響?(A)強調人有先天觀念的理性論(B)強調人天生是一塊白板的經驗論(C)強調擺脫權力宰制的批判論(D)強調棄絕任何全面性真理的後現代論
#114845
38.當我們將「教育」詮釋為「引出」、「啟發」時,最可能是受到下列何種哲學觀念的影響?(A)強調人天生是一塊白板的經驗論 (B)強調人有先天觀念的理性論 (C)強調擺脫權力宰制的批判論 (D)強調棄絕任何全面性真理的後現代論。
#111220
2. 當我們將「教育」詮釋為「引出」、「啟發」時,最可能是受到下列何種哲學觀念的影響? (A)強調人天生是一塊白板的經驗論 (B)強調棄絕任何全面性真理的後現代論 (C)強調擺脫權力宰制的批判論 (D)強調人有先天觀念的理性論。
#97139
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