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教甄◆特殊教育專業
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94年 - 嘉義市94學年度國民小學正式教師及代理教師聯合甄選特教教育專業科目筆試試題#505
> 試題詳解
36.下列何者不屬於課程的組織應顧及的層面?
(A)垂直銜接(vertically)
(B)水平聯繫(horizontally)
(C)連續性(continuity)
(D)區別性(differentiated)。
答案:
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統計:
A(5), B(8), C(3), D(280), E(0) #25796
詳解 (共 1 筆)
阿心亮晶晶(108桃園正取)
B1 · 2017/10/21
#2456282
教材組織的內涵: 範圍 教材內容...
(共 314 字,隱藏中)
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37.課程應重視「學習者的興趣及需要」是屬於那一哲學派別的課程主張? (A)存在主義 (B)精粹主義 (C)進步主義 (D)永恆主義。
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38.下列何者不屬於九年一貫課程綱要所指的「六大議題」? (A)生命教育 (B)環境教育 (C)人權教育 (D)兩性教育。
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39.「學生需要學習如何學習」的觀點,是基於何種學習理論? (A)認知學派 (B)行為學派 (C)人本學派 (D)心理分析學派。 第3頁
#25799
40.兒童的性別認同大約在幾歲以後開始出現? (A)一歲 (B)三歲 (C)五歲 (D)七歲。
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41.下列何者屬於行為學派的學習觀點? (A)學習材料的呈現應該採取少量、有次序的方式為之 (B)我們應該接納學生的各種行為、觀念或成績表現 (C)教師應營造師生互動密切的學習情境,並鼓勵其發問 (D)學生自己發現事物的知識或概念,是較佳的學習方式。
#25801
42.在心理學中,評估個體的自我概念的最常使用方法是? (A)軼事記錄 (B)自陳量表 (C)社會評定法 (D)晤談法。
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43.根據俄國心理學家維果斯基(Vygotsky)的認知發展理論,下列何者是影響兒童認知發展的主要因素? (A)生理因素(B)心理因素(C)社會文化因素(D)家庭因素
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44.精神分析學家佛洛依德(S.Freud)認為一個人的人格發展大約於幾歲時就已定型? (A)四歲(B)六歲(C)八歲(D)十歲。
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45.根據皮亞傑認知發展論,兒童在具體運思期時認知上具有何種特徵? (A)受制於自我中心(B)運思不具可逆性(C)形成物體恆存概念(D)較難進行抽象思考。
#25805
46.臺灣國民小學學生在身體發展上,目前最嚴重的問題是什麼? (A)糖尿病(B)視力不良(C)肥胖症(D)心臟病。
#25806
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