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公共衛生◆社會行為科學
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108年 - 108 公共衛生核心課程基本能力測驗:社會行為科學#86333
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36. PRECEDE-PROCEED 模式之教育評估不包括下列哪一項因素?
(A)學習因素(learning)
(B)前傾因素(predisposing)
(C)使能因素(enabling)
(D)增強因素(reinforcing)
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統計:
A(35), B(1), C(3), D(1), E(0) #2331870
詳解 (共 1 筆)
感謝阿摩我112上岸了
B1 · 2021/08/18
#5020597
沒有 (A) 選項學習因素, 而前傾因...
(共 84 字,隱藏中)
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39.PRECEDE-PROCEED模式之教育評估不包括下列哪一項因素? (A)學習因素(Learning) (B)前傾因素(Predisposing) (C)使能因素(Enabling) (D)增強因素(Reinforcing)
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37. 某人因受到朋友激勵,決心要進行減重,並開始從飲食與運動做改善。請問 此人屬於跨理論模式 (Transtheoretical Model) 中之何種改變階段? (A) 意圖期(contemplation) (B) 準備期(preparation) (C) 行動期(action) (D) 維持期(maintenance)
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38. 某人因其家人購置跑步機,故於回家後可不受天候限制,進行慢跑運動。請 問此係屬 PRECEDE-PROCEED 模式中之何種因素? (A) 前傾因素 (predisposing factor) (B) 增強因素 (reinforcing factor) (C) 使能因素 (enabling factor) (D) 調節因素 (moderating factor)
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39. 以下哪一個健康行為科學理論不屬於個人層次之理論模式? (A) 跨理論模式 (Transtheoretical Model) (B) 理性行動論 (Theory of Reasoned Action) (C) 計劃行為理論 (Theory of Planned Behavior) (D) 社會認知理論 (Social Cognitive Theory)
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40. RE-AIM 模式是用於評價介入計畫對社會大眾之健康帶來的衝擊或成效。下 列何者不是 RE-AIM 模式所包含的向度? (A) 觸及度 (Reach) (B) 有效度 (Effectiveness) (C) 執行度 (Implementation) (D) 測量度 (Measurement)
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41. 下列何者不是社會學研究人類健康問題之觀點? (A) 群體取向 (B) 與個人行為有關的社會環境機制 (C) 族群間社會情境的差異觀點 (D) 身心二元分離論
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42. 某人近日發現自己的手臂上有紅疹,自己覺得怪怪的,因而上網查詢資料, 也詢問周圍醫療專業相關的朋友。這樣的行為,屬於以下何者? (A) 疾病行為 illness behavior (B) 健康保護行為 health-protective behavior (C) 疾病角色行為 sick-role behavior (D) 複向求醫 medical pluralism
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43. 下列何者不是帕深斯有關「生病角色」(sick role )概念的原型? (A)病人對自己的狀況不需有任何的心理負擔,尤其是嚴重疾病 (B)病人可免除日常事務、工作和義務 (C)生病是令人愉快的 (D)病人有義務尋求是當的協助和合作,從生病中回復健康
#2331877
44. 下列敘述何者可做為社會健康的指標? (A)犯罪率 (B)自殺率 (C)離婚率 (D)以上皆是
#2331878
45. 在 19 世紀,歐洲大城市爆發死傷慘重的霍亂疫情,認為污水及排泄物伴隨 的臭氣為致病主因,歐洲社會開始推動大規模的都市環境衛生改革。當時主 要疾病論述為? (A) 瘴癘論 (miasma theory) (B) 細菌論 (germ theory) (C) 感染論 (contagion theory) (D) 多元致病論 (multiple causation)
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