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聽語溝通障礙學(包括專業倫理)
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101年 - 101年專技高考聽力師考試-聽語溝通障礙學#24336
> 試題詳解
37 聽損者聽能訓練的教材非常重要,若以子音做聽能訓練,開始階段子音聽辨教材使用下列何者較為適當?
(A)先以最小語音對比(minimal pair)語音材料為目標
(B)先以清濁音及不同發音方式語音材料為目標
(C)先以清濁音及不同發音位置語音材料為目標
(D)先以不同發音方式及發音位置語音材料為目標
答案:
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統計:
A(6), B(21), C(9), D(18), E(0) #899550
詳解 (共 1 筆)
Wesley
B1 · 2021/06/21
#4821648
由易到難:voicing-manner-...
(共 27 字,隱藏中)
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38 下列有關英語版幼兒語音均衡測驗(phonetically balanced kindergarten, PB-K)的敘述那項不正確? (A)使用單音節的字彙 (B)屬於封閉式答案形式 (C)適用於 6 歲以上兒童 (D)作者是 Haskins,1949
#899551
39 下列那類因素不會影響失聰者的讀話能力? (A)語音的聽覺線索 (B)說話的速度 (C)說話者效應 (D)同音異字呈現
#899552
40 提供聽損者的諮商服務非常重要,下列何者不是訊息諮商(informational counseling)? (A)調整負面的情緒 (B)提供聽損的知識 (C)提供聽覺輔具資訊 (D)提供聽能復健單位
#899553
41 正常兒童語言的前溝通行為發展,會開始使用手勢、身體動作、發出聲音,以表達各種不同的溝通意圖,大 約出現在什麼時候? (A) 12-13 個月 (B) 4-5 個月 (C) 6-7 個月 (D) 8-9 個月
#899554
42 當幼兒將「狗」這個詞彙泛指狗、羊、兔子、狼、貓等 4 隻腳、有毛的動物時,此種學習特徵的現象稱為: (A)自創新詞(idiomorph) (B)不配稱(mismatch) (C)尚未習得(not yet learned) (D)過度延伸(overextension)
#899555
43 超音段(suprasegmentals)亦被稱之為說話的韻律特徵,不包含下列那一項特徵? (A)重音 (B)說話速度 (C)音量 (D)說話的清晰度
#899556
44 語言樣本對於溝通障礙的評估是非常重要的,在獲取可靠且確實的語言樣本過程中,下列何者較不適當? (A)儘可能地等待個案說話,不需以說話填充安靜的時間 (B)使用是或不是的問句,以引發個案回答 (C)在必要時,製造主題或回應 (D)挑選個案有興趣的主題或材料,並跟隨個案改變主題
#899557
45 手語的組成結構不包括下列那一項? (A)語法 (B)手形 (C)部位 (D)動作
#899558
46 聾母親和聽常母親一樣,當他們對其聾嬰兒打手語時,他們會使用一種以小孩為導向的語言形式。關於此現 象,下列何者描述不正確? (A)會重複手語、誇大動作,並且用較慢的速度來打手語 (B)會大量利用視覺和觸覺,調整孩子的手以打出手語 (C)將手語打在孩子的身體上,並使用誇大的臉部表情 (D)將手語打在孩子的視線範圍外,引導孩子注意與追尋
#899559
47 手語能力也是失聰兒童語言能力的一部分,下列何者測驗沒有為使用手語者而設計? (A)羅來納州圖畫詞彙測驗(Carolina picture vocabulary test ) (B)波士頓失語診斷測驗(Boston diagnostic aphasia examination ) (C)羅德句法測驗(Rhode test syntax) (D)第 9 版的史丹福成就測驗(Stanford achievement test-9th edition)
#899560
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