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教甄教程◆國文(中等)
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102年 - 國立嘉義大學師資培育中心102學年度教育學程甄選 國語文#22819
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37.下列哪一個標題最適用於本文:
(A)論功行賞
(B)用人的智慧
(C)徒法不足以自行
(D)安定人心的方法
答案:
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統計:
A(67), B(88), C(33), D(301), E(0) #844978
詳解 (共 1 筆)
Ruby
B1 · 2018/06/06
#2837870
連羞辱他的人,他都能以他的功勞為優先考量...
(共 48 字,隱藏中)
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38.文中所載,高祖之所以欲殺雍齒,是因為: (A)功高震主 (B)與高祖有細故 (C)未嘗有戰鬥功 (D)因布衣取天下
#844979
39.王國維曾說:「古今之成大事業、大學問者,必經過三種境界。」請問這三種境界不包括下列何者 (A)衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴 (B)昨夜西風凋碧樹,獨上高樓,望盡天涯路 (C)眾裡尋他千百度,回頭驀見,那人正在燈火闌珊處 (D)不經一番寒徹骨,焉得梅花撲鼻香
#844980
40.關於「人皆養子望聰明,我被聰明誤一生。惟願孩兒愚且魯,無災無難到公卿。」〈蘇軾.洗兒詩〉這首詩的敘述,下列何者正確? (A)係作者抒發內心不滿情緒的作品 (B)本詩關鍵在於無災無難到公卿 (C)作者期望自己的孩子既愚且魯 (D)作者期望自己仕途順途
#844981
41.「至如君卿脣舌,而謬欲論文,乃稱史遷著書,諮東方朔。」這一段文字出自《文心雕龍》的知音篇,請問下列何者為它的主要意義? (A)司馬遷寫史記時曾向東方朔諮詢 (B)君卿是西漢末年的辯士,卻隨便發表沒有根據的話 (C)有好口才的文人,不見得能寫出好文章 (D)東方朔口才很好,為史遷著提供重要的論文材料
#844982
42.「鄭武公娶于申,曰武姜,生莊公及共叔段。莊公寤生,驚姜氏,故名曰寤生,遂惡之。愛共叔段,欲立之。亟請於武公,公弗許。」〈左傳.鄭伯克段于鄢〉,關於這段文字的敘述,下列何者正確? (A)鄭武公娶了于申,後改名武姜 (B)姜氏愛上了共叔段,希望他能帶她自立門戶 (C)武姜因為莊公逆產而討厭他 (D)鄭武公偏心,比較喜愛莊公
#844983
43.「漢武帝讀司馬相如的子虛賦,忽然惆悵地說:『朕獨不得與此人同時哉!』他錯了,司馬相如並沒有死。」〈張曉風.半局〉請問下列何者為這段話的主旨? (A)漢武帝沒有識人之明的能力 (B)司馬相如的文章名流千古 (C)漢武帝讀完子虛賦的感嘆是錯的 (D)漢武帝和司馬相同相見恨晚
#844984
44.甲、黃春明的〈兒子的大玩偶〉;乙、鍾理和的〈野茫茫〉;丙、張曉風的〈半局〉;丁、林徽音的〈別丟掉〉。上述作品中哪些是敘寫親子之情的?(A)乙丙 (B)甲丁(C)甲乙 (D)乙丁
#844985
45.「人之學也,或失則多,或失則寡,或失則易,或失則止。」〈禮記.學記〉下列關於這段文字的解釋何者為非? (A)學生的學習有個別差異,呈現不同的缺失 (B)或失則多是指貪多務博,雜學不精 (C)或失則易是指專門找容易的內容學習 (D)或失則止是指學習時容易半途而廢
#844986
46.張忠謀曾在文章中寫道:「正如文豪海明威形容巴黎為『可帶走的盛宴』,我也如此形容哈佛一年。」請問下列何者是這段話的主旨? (A)他在哈佛一年享受豐盛的派對和美食 (B)哈佛一年的學習帶給他豐富的心靈收穫 (C)他在哈佛一年的生活如同巴黎生活一樣的華麗 (D)在哈佛一年的學習讓他有機會成為文豪
#844987
47.「李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲;桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。」〈李白.贈汪倫〉這首詩所描述的情感,和下列何者相同? (A)張曉風的〈半局〉 (B)蘇東坡的〈洗兒詩〉 (C)元好問的〈摸魚兒〉 (D)杜牧的〈記憶〉
#844988
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