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職能治療技術學
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101年 - 101-2 專技高考_職能治療師:職能治療技術學(包括職能治療之評估方法與技術、活動分析與應用、治療方法與技術)#18398
> 試題詳解
37.使用一個可動式手臂支持輔具(mobile arm support)的先備條件為:
(A)協調不良
(B)側邊軀幹穩定性
(C)手肘屈曲肌力僅達Fair
(D)頭部控制
答案:
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統計:
A(2), B(89), C(44), D(4), E(0) #685537
詳解 (共 1 筆)
Aster-邀請碼170824
B1 · 2025/05/31
#6448103
可動式手臂支持器(Mobile Ar...
(共 719 字,隱藏中)
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相關試題
38.下列那一項是以職能為基礎的活動分析所著重的要點? (A)由上而下的評估模式 (B)瞭解活動的執行技巧 (C)從理論的面向檢視活動的性質 (D)從治療師的角度瞭解活動的難易程度
#685538
39.精神科職能治療師利用角色扮演的活動教導病患如何克服生活中的壓力,此種治療性活動是屬於 下列何者? (A)職能性活動(occupational activities) (B)目的性活動(purposeful activities)(C)準備性活動(preparatory activities) (D)體能性活動(physical activities)
#685539
40.Margaret Rood依發展順序,將動作發展歸於四個階段,其第三階段的動作特徵為何? (A)在穩定肢體上練習動作(practice movement imposed on stabilization) (B)技巧性動作(skilled movement) (C)重複地練習相位性的交互收縮(phasic reciprocal contraction) (D)主要肌肉群的共同收縮(stabilization through contraction of major muscle groups)
#685540
41.那一種治療手法鼓勵病人用眼睛去追尋肢體動作,以增強動作學習? (A)本體神經肌肉誘發術(PNF) (B)神經發展治療(NDT) (C)Rood治療 (D)動作治療(movement therapy)
#685541
42.針對下背痛病患,職能治療師不會建議下列何項活動? (A)教導工作休閒活動時之能量節省與調適 (B)訓練或建議使用必要之輔助器具,提供支撐減少疼痛症狀 (C)雙手搬運物品時儘量遠離身體,避免脊椎受力 (D)利用蹲跪方式從事較低高度的活動,減少彎腰動作
#685542
43.當精神病人的治療目標是增加社會互動時,下列那一種團體是最合適的? (A)職能講座 (B)藝術創作 (C)心理諮商 (D)同儕支持
#685543
44.對下半身癱瘓坐輪椅的家庭主婦,下列何項符合節省能量、工作簡化的原則? (A)盡量使用單側肢體,避免兩側肢體同時一起做事情 (B)拿左右側東西時,直接扭轉上半身,伸手即可拿到 (C)轉位很麻煩,盡量做完一天所有該做的事情,再休息 (D)將常用的東西都放在坐姿下伸手可及的高度
#685544
45.為減少「觸覺敏感(hypersensitivity)」,施予感覺刺激的順序何者正確?①以光滑的硬物,如書本、用具之握柄 ②以粗糙的硬物,如砂紙 ③以軟的物品輕觸,如棉製球、絨布毛巾 ④以軟物品慢速節奏地抹擦患部 (A)①③④② (B)③①②④ (C)③①④② (D)③④①②
#685545
46.若依活動調適的觀點,個案因髖關節置換無法像以前一樣自己穿長褲,我們可以建議個案: (A)暫時用大毛巾遮住腳,不用穿長褲 (B)請別人幫忙穿 (C)仍繼續彎腰穿褲子,多練習幾次就會了 (D)使用長柄取物夾代替彎腰,協助完成穿褲子的活動
#685546
47.為促進中風病患之患側肩部、肘部關節活動度之增加,治療師設計活動進行治療,要求病人雙手互握(clasp),從座位前方椅上夾起套杯,放於遠處地上之套杯架上。下列敘述何者正確?①所有動作應愈快愈好 ②所有動作應緩慢進行 ③為達治療目的,且動作來回一次必須給予休息時間(resting interval)時,則建議病人雙手於夾住座前套杯時暫放於椅上休息20秒 ④為達治療目的,且動作來回一次必須給予休息時間(resting interval)時,則建議病人於放下套杯後暫放於遠端套杯架上休息20秒 (A)①③ (B)①④ (C)②③ (D)②④
#685547
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