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統測◆12家政群幼保類◆(二)幼兒教保概論與實務
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104年 - 104 四技二專統測_家政群幼保類_專業科目(二):幼兒教保概論與實務#21047
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37. 張老師配合「我的社區」的課程主題,在積木角放置了積木及車輛、房屋模型、社區地圖 等教具,老師的規畫最符合教材組織的哪些原則? (甲)結構性 (乙)程序性 (丙)統整性 (丁)生活性
(A) 甲乙
(B) 乙丙
(C) 乙丁
(D) 丙丁
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統計:
A(103), B(164), C(150), D(724), E(0) #808129
詳解 (共 1 筆)
言墨
B1 · 2017/03/17
#1671182
張老師配合「我的社區」的課程主題,在積木...
(共 52 字,隱藏中)
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相關試題
38. 下列敘述,何者是「方案」及「蒙特梭利」課程模式運作的共同特色? (A) 強調感官性活動,提升幼兒自助能力 (B) 強調教師引導幼兒進行主題活動的探究 (C) 強調藝術性活動,給予幼兒想像創作的機會 (D) 強調幼兒自主學習的重要性,規畫多元豐富的學習區活動
#808130
39. 有關皮亞傑的認知發展理論的敘述,下列何者正確? (A) 小星正處於具體運思期,總是認為萬物皆有生命 (B) 小光正處於感覺動作期,哭泣和吸吮是最基礎的行為模式 (C) 小亮正處於運思前期,已經能理解烏鴉為了喝瓶子裡的水,揀石子丟入瓶內的道理 (D) 小立正處於形式運思期,已經能理解倫敦晚間現場轉播奧運賽,臺北卻是白天的道理
#808131
40. 有關皮亞傑認知發展理論的敘述,下列何者正確? (A) 重視「探索-發現-發表」的啟發式學習歷程 (B) 認知是由基模、運思與平衡交互作用產生 (C) 為了讓幼兒有語文基模,應盡早多提供字卡、圈國字等認知活動 (D) 小班幼兒模仿媽媽餵小嬰兒喝奶,邊哼:「乖乖喔!」是利用心象形成思考
#808132
41. 小青老師想要將福祿貝爾(Froebel)恩物概念融入教學活動中,因此檢視目前幼兒園裡可 以取得的材料,以下哪些可以應用於「作業恩物」的操作? (甲)色紙 (乙)黏土 (丙)七巧板 (丁)戶外沙坑 (戊)自由畫本 (己)花園小石頭 (A) 甲乙丙丁 (B) 甲乙丁戊 (C) 乙丙戊己 (D) 甲丁戊己
#808133
42. 有關幼兒教育思想家的論述,下列何者正確? (甲)柯門紐斯(Comenius)極為肯定學校教育的功能 (乙)杜威(Dewey)重視人與環境互動產生的經驗主義教育 (丙)蒙特梭利(Montessori)認為遊戲可以培養幼兒獨立性 (丁)斐斯塔洛齊(Pestalozzi)提倡要學習豐富知識的泛智教育 (A) 甲乙 (B) 丙丁 (C) 甲丙 (D) 乙丁
#808134
43. 有關新生兒的生理發展,下列敘述何者正確? (A) 懷孕 39 週出生的新生兒,稱為「未熟兒」 (B) 新生兒的「生理性黃疸」通常在出生後第三週達到最高峰 (C) 亞培格(Apgar)評分表分數為 6 分,表示此新生兒有呼吸窘迫現象,需急救 (D) 新生兒出生後 3 - 4 天,體重可能減輕 5 - 10%,這是正常的生理性體重減輕現象
#808135
44. 有關嬰幼兒消化系統的發展,下列敘述何者正確? (A) 通常兩歲左右學會吞口水,流涎現象便會改善 (B) 出生後約 5 個月唾液腺才發展成熟,所以民間會有「收涎」習俗 (C) 通常約 6 個月大時,肝臟開始分泌膽汁,才能如成人般消化脂肪 (D) 因為嬰兒幽門發育未完全,所以會有溢奶現象,餵完奶應協助排氣打嗝
#808136
45. 光光因為小明嘲笑他是「胖虎」而生氣的打了小明,小明跟老師告狀說:「光光打我, 老師處罰他。」老師若要在團體活動時進行機會教育,以增進幼兒的問題處理能力, 應採用下列何種教學方法最為合宜? (A) 講述法與練習法 (B) 觀察法與欣賞法 (C) 發表法與討論法 (D) 設計法與發表法
#808137
46. 下列嬰幼兒精細動作發展現象,依據發展先後順序排列,何者正確? (甲)用手指撿葡萄乾 (乙)自己抱住奶瓶 (丙)扣釦子 (丁)用湯匙吃飯 (戊)綁鞋帶 (A) 甲乙丙戊丁 (B) 甲乙丁戊丙 (C) 乙甲丁丙戊 (D) 乙甲丙丁戊
#808138
47. 下列嬰幼兒動作發展現象,依據發展先後順序排列,何者正確? (甲)可自行翻身 (乙)俯臥時可抬頭 (丙)蹲下 (丁)單腳跳 (戊)雙腳跳 (A) 甲乙丙丁戊 (B) 乙甲丙戊丁 (C) 乙甲丁戊丙 (D) 甲乙丁丙戊
#808139
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