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教甄◆特殊教育專業
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無年度 - 花蓮縣105學年度國民中小學特教教甄_國中特教綜合測驗#55932
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38.下列哪一選項的敘述,最可能是描述具學者症候群(Savant syndrome)的學生?
(A)自閉症學生具有超常之數字記憶力。
(B)年紀很小即具有豐富知識的資優生。
(C)僅具單一學科極其優異的學生。
(D)伴隨聽覺障礙之資賦優異學生。
答案:
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統計:
A(423), B(25), C(41), D(16), E(0) #1411597
詳解 (共 2 筆)
陳泯妤
B1 · 2017/02/24
#1639630
學者症候群(Savant syndrom...
(共 108 字,隱藏中)
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無敵鐵金鋼
B2 · 2018/03/29
#2697839
學者症候群(Savant syndrom...
(共 107 字,隱藏中)
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相關試題
39.下列對於感覺統合功能異常的敘述,何者錯誤? (A)感覺防禦係指對一般人有害的感覺,患者卻不會出現抵抗或逃避的反應。 (B)動作嫌惡反應係指大多數人為無害的動作時,兒童會出現嫌惡反應。 (C)重力不安全感係指在沒有安全疑慮的情況下爬高或腳離地時,兒童會出現害怕移動的反應。 (D)剌激反應不足係指有些剌激對兒童反應不足,也就是說,當多數人對某剌激會出現反應時,兒童沒有反應或反應比期望中低。
#1411598
40.下列課程目標的寫法何者最合宜? (A)學生能維持較好的上課態度。 (B)在站立架輔助下,學生能維持站立姿勢達五分鐘。 (C)訓練學生能說出全部的注音符號。 (D)學生能背誦課本中的單字。
#1411599
41.所謂的校園性侵害、性騷擾或性霸凌事件:指性侵害、性騷擾或性霸凌事件之一方為學校校長、教師、職員、工友或學生,他方為__者? (A)行政人員 (B)教師 (C)職工 (D)學生
#1411600
42.下列有關「區分性」(differentiation)的概念,何者為最適當之選項? (A)根據學生不同的興趣及準備度進行分組。 (B)讓學生自行挑選喜妤的問题回答。 (C)提出高層次的問題問學生。 (D)預設每一位學生個別學習水準。
#1411601
43.下列有關社會故事的句型解說,何者有誤? (A)我的名字叫王大淵,為「描述句」。 (B)哥哥喜歡彈鋼琴,為「透視句」或「觀點句」。 (C)當我需要幫忙的時候,我可以舉手,老師會幫助我,為「部分句」。 (D)候診室裡人很多,我會試著坐在椅子上,為「肯定句」。
#1411602
44.小光在六歲時經大型教學醫院診斷出有亞斯伯格症、語言障礙及人際互動困難等問題,還會一直在公開場合刻意挑釁老師及校規。依據我國現行特殊教育法規,小光最可能屬於下列哪一類身心障礙? (A)多重障礙 (B)語言障礙 (C)自閉症 (D)情緒行為障礙
#1411603
45.學習障礙學生所需的服務最不可能包括下列何者? (A)自足式特教班的安置 (B)資源班的服務 (C)學習策略的指導 (D)考試方式的調整
#1411604
46.下列描述,何者錯誤? (A)亞斯伯格症者容易有儀式行為或偏窄的興趣。 (B)眼睛一直眨不停在西醫可能被診斷為妥瑞氏症,在中醫卻可能說是過敏。 (C)注意力缺陷過動症者容易有殲滅歒人的心思。 (D)精神疾病的診斷要將文化納入考量。
#1411605
47.小華常常有怪異的信念或神奇的想法,他的外表奇特古怪,缺乏親近的朋友,也會對周遭他人感到焦慮,並不會因為熟識而降低焦慮。請問,小華有可能是下列哪一病症? (A)畏避型人格障礙症 (B)反社會型人格障礙症 (C)思覺失調型人格障礙症 (D)邊緣型人格障礙症
#1411606
48.某師欲協助資優學生「能理解每個人對完美的要求不同而能尊重他人」,依據教育部現行特殊教育新課綱之情意課 程綱要,下列哪一次項目的能力指標的選爾為最佳選擇? (A)資優特質 (B)挫折容忍力 (C)正向情緒維持與激發 (D)壓力調適
#1411607
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