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專技高考◆語言治療師◆構音與語暢障礙學
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101年 - 101年專技高考-構音與語暢障礙學#15221
> 試題詳解
39 下列何者是唇腭裂患者常使用的代償性構音/ʔ/?
(A)咽擦音(pharyngeal fricative)
(B)咽塞音(pharyngeal stop)
(C)喉擦音(glottal fricative)
(D)喉塞音(glottal stop)
答案:
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統計:
A(3), B(8), C(6), D(60), E(0) #563338
詳解 (共 1 筆)
b91409005
B1 · 2025/06/02
#6453475
唇顎裂兒童因口腔結構問題,無法有效產出口...
(共 119 字,隱藏中)
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40 表二的紀錄單是下列何種分析方法? (A)相關分析(relational analysis) (B)獨立分析(independent analysis) (C)錯誤頻率分析(frequency of errors) (D)位置、方式、有無聲分析(place manner voicing analysis) ,
#563339
41 音韻歷程(phonological process)是下列何種分析方法之延伸? (A)相關分析(relational analysis) (B)獨立分析(independent analysis) (C)錯誤頻率分析(frequency of errors) (D)位置、方式、有無聲分析(place manner voicing analysis)
#563340
42 兒童的華語語音系統/ɕ/和 /ʨ/不分,下列何種治療方法最適合? (A)最小對比音(minimal pair contrast) (B)Prompts for restructuring oral muscular targets(PROMPTs) (C)感覺動作治療法(sensory-motor approach) (D)傳統治療法(traditional approach)
#563341
43 假設兒童的目標為擦音。語言治療師給兒童一對語詞練習,並把兒童表達的語詞一起與兒童記錄於 表三。治療師使用下列何種治療方法? (A)最小對比音(minimal pair contrast) (B)PROMPTs (C)成對刺激介入法(paired stimuli approach) (D)多音素法(multiple phonemic approach) ,
#563342
44 言語評估中的估量(appraisal)是下列何者? (A)詢問病史 (B)收集語料 (C)障礙診斷 (D)正確轉介
#563343
45 下列何種方法最可協助目標類化? (A)家庭作業 (B)自我監控 (C)自我練習 (D)肌肉運動
#563344
46 下列何者不是聽障兒童常見的構音/音韻問題? (A)字尾子音省略 (B)字首子音省略 (C)母音省略 (D)/s/子音省略
#563345
47 華語與英語的語音系統不同,其中一項為英語有子音串(consonant cluster),而華語沒有。主要說 明下列何項差異? (A)語音組合規則 (B)構詞學 (C)聽覺語音學 (D)聲學語音學
#563346
48 華語的ㄗ與ㄘ為同源音組(cognate),主要差異為下列何者? (A)清濁之分 (B)送氣不送氣之分 (C)有聲無聲之分 (D)擦音與塞擦音之分
#563347
49 強調語音訓練的步驟是先單音再音節、詞、片語,是下列何種治療方法? (A)傳統治療法(traditional approach) (B)PROMPTs (C)結合法(wedge approach) (D)成對刺激介入法(paired stimuli approach)
#563348
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