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教甄◆教育專業科目-幼教
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101年 - 101 新北市、花蓮縣國民小學暨附設幼稚園教師聯合甄選:教育專業及專門知能#8550
> 試題詳解
39. 根據研究發現,針對「敵意歸因偏差」的幼兒,下列何種教學或治療方式最有效?
(A) 增強幼兒所表現出來的適當社交行為
(B) 提供幼兒廣泛的學習技巧訓練
(C) 讓幼兒有機會接觸擅長社交技巧的楷模
(D) 改善幼兒角色取替觀點和解決社交問題的能力
答案:
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統計:
A(143), B(15), C(97), D(876), E(0) #358898
詳解 (共 1 筆)
梨子
B1 · 2018/04/11
#2717480
※敵意歸因偏差:指易將他人的行為歸因為具...
(共 171 字,隱藏中)
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26.根據研究發現,針對「敵意歸因偏差」的幼兒,下列何種教學或治療方式最有效? (A)增強幼兒所表現出來的適當社交行為 (B)提供幼兒廣泛的學習技巧訓練 (C)讓幼兒有機會接觸擅長社交技巧的楷模 (D)改善幼兒角色取替和解決社交問題的能力
#55320
42. 根據研究發現,針對「敵意歸因偏差」的幼兒,下列何種教學或治療方式最有效? (A)增強幼兒所表現出來的適當社交行為 (B)提供幼兒廣泛的學習技巧訓練 (C)讓幼兒有機會接觸擅長社交技巧的楷模 (D)改善幼兒角色取替觀點和解決社交問題的能力。
#187170
根據研究發現,針對「敵意歸因偏差」的幼兒,下列何種教學或治療方式最有效? (A) 增強幼兒所表現出來的適當社交行為 (B) 提供幼兒廣泛的學習技巧訓練 (C) 讓幼兒有機會接觸擅長社交技巧的楷模 (D) 改善幼兒角色取替觀點和解決社交問題的能力
#358948
複選題40. 關於角落教學的敘述,下列何者不正確? (A) 能符合個別幼兒的興趣 (B) 老師的角色是帶領孩子在不同角落進行小組活動 (C) 不適合融合教育的特殊需求幼兒 (D) 角落應規劃出獨立區域
#358899
41. 下列哪一種拋問方式可以引導幼兒擴散性思考(divergent thinking) (A) 如果我們在午睡時,沒有毯子/棉被,不知會怎樣,我們要如何保暖呢? (B) 讓我們看看,我在這個袋子裡放了一些東西,我不知道你們是否可以告訴我是甚麼? (C) 過馬路之前,我們必須做甚麼? (D) 告訴我們,當你去寵物店時,發生甚麼事?你替兔子買了食物嗎?
#358900
42. 當孩子無法獨立解決 2+3=5 時,父母在旁提醒幼兒:「你先在紙上畫兩個圈圈,再畫三個圈 圈,現在數數看有幾個圈圈?」是使用下列哪一種理論概念? (A) 維高斯基(Vygotsky)近側發展區 (B) 馬斯洛(Maslow)需求階層論 (C) 班杜拉(Bandura)社會學習論 (D) 葛賽爾(Gesell)成熟理論
#358901
43. 下列何者不屬於課程設計的基本要素? (A) 目標 (B) 方法 (C) 教材 (D) 評量
#358902
44. 下列哪一種行為屬於工具型攻擊? (A) 在教室裡橫衝直撞,特別是在積木角亂丟積木 (B) 小華與小明為了要拿一本書,而將另一位幼兒推倒在一旁 (C) 在教室中大喊大叫,假裝是老虎或是野獸追逐其他幼兒 (D) 故意破壞其他幼兒正在做的東西
#358903
45. 當幼兒因為跌倒導致骨折時,下列處理程序,何者錯誤? (A) 需先觀察是否有窒息、嚴重出血狀況,若有先處理窒息與出血 (B) 除非發生意外地點危險,否則應於現場就地處理 (C) 固定骨折部位後,再移動傷患 (D) 需先將突出的骨骼推回去,再固定
#358904
46. 下列有關於《幼兒教育及照顧法》的敘述,何者錯誤? (A) 幼兒園收托 201 名以上幼兒,需置專任護理人員乙名 (B) 幼兒園中 5 歲至入國民小學前幼兒之班級,每班至少需置 1 位以上之幼兒園教師 (C) 幼兒園 2 歲以上未滿 3 歲幼兒,每班以 16 人為限,並不得與其他年齡幼兒混齡 (D) 幼兒園園長資格除具幼兒園教師或教保員資格外,需在幼兒園擔任教師或教保員 3 年以上
#358905
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