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職能治療學概論
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108年 - 108-1 專技高考_職能治療師:職能治療學概論(包括職能治療之歷史、哲學、角色與功能、理論基礎、倫理與規範、行政管理)#74586
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39.下列那一項不是職能治療會談的目的?
(A)收集個案的資料
(B)建立治療性關係
(C)建立治療者的權威
(D)建立治療的優先順序
答案:
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統計:
A(2), B(5), C(1571), D(18), E(0) #1946410
詳解 (共 1 筆)
小太陽
B1 · 2019/06/16
#3416354
職能治療會談的目的:1了解個案的過去史2...
(共 83 字,隱藏中)
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48.有關美國職能治療師的執業表現層級,關於中級職能治療師(intermediate OT practitioner)應追求的職場表 現,下列何者最不合適? (A)增加獨立工作的能力 (B)參與關於人事的教育訓練 (C)著重基礎技巧之發展 (D)能運用先前的經驗處理臨床所遇到的情況
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49.美國職能治療實務架構第三版中,關於角⾊(Roles)與下列四者:習慣(Habits)、常規(Routines)、儀 式(Rituals)、價值(Values)之歸屬關係,以下何者正確? (A)和習慣(Habits)為不同領域 (B)和常規(Routines)為相同領域 (C)和儀式(Rituals)為不同領域 (D)和價值(Values)為相同領域
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