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教甄◆教育專業科目-國小
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95年 - 國立台北教育大學附設實驗國民小學95學年度教師甄試筆試2/2#1709
> 試題詳解
39.日本人佔領台灣時期,一般台灣兒童接受小學教育的場所稱為:
(A)小學校
(B)公學校
(C)義務學校
(D)教育訓練所。
答案:
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統計:
A(64), B(567), C(0), D(4), E(0) #74492
詳解 (共 1 筆)
Judith Ho
B1 · 2010/06/12
#42387
公學校
是指
1898年
起,
台灣日治時期
以中央或地方經費所開設的兒童
義務教育
學校。在同一時期,當時
台灣
最 高統治機關—
台灣總督府
還依照台灣實際情況,將此以台灣「本島人」兒童義務為主的學校,除了此公學校設置之外還設有供日人「內 地人」兒童唸的
小學校
,與專供台灣原住民研習用的
蕃人公學校
。
3
0
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76. 日人統治台灣時期,一般台灣兒童接受小學教育之場所稱為 (A)小學校 (B)公學校 (C)義務學校 (D)教育訓練所 。
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39.日本人佔領台灣時期,一般台灣兒童接受小學教育的場所稱為: (A)小學校(B)公學校(C)義務學校(D)教育訓練所。
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36.日本人佔領台灣時期,一般台灣兒童接受小學教育的場所稱為:(A)小學校 (B)公學校 (C)義務學校 (D)教育訓練所。
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日人統治台灣時期,一般台灣兒童接受小學教育之場所稱為:(A)小學校(B)公學校(C)義務學校(D)教育訓練所
#238557
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41.Peter Senge(彼得‧聖吉)提出「學習型組織」理論,下列何者為其所提出的第五項修練? (A)改善心智模式(B)系統思考 (C)建立共同願景(D)團隊學習。
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#74495
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#74496
44.本校(國北教大實小)所揭櫫的校務發展總目標中,下列哪一項是我們努力的目標? (A)美輪美奐的校園 (B)品質卓越的教學 (C)實際行動的研究 (D)服務溝通的行政。
#74497
45.國民小學及國民中學發現學生有未經請假、不明原因未到校上課達幾日以上者,或轉學生未向轉入學校報到者,應列為中輟生? (A)三日 (B) 五日 (C)七日 (D)十日。
#74498
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