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教甄◆教育專業科目-中等
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99年 - 台北縣中學六校聯合甄試#2339
> 試題詳解
39. 「教育是為未來完美生活作準備」,是下列哪位西方教育家的主張?
(A)杜威(J.Dewey)
(B)艾瑞克森(E.Erikson)
(C)史賓塞(H.Spencer)
(D)盧梭(J.J Rousseau)
答案:
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統計:
A(58), B(6), C(1684), D(4), E(0) #98776
詳解 (共 1 筆)
Jerry
B1 · 2026/10/03
#7531734
答案:C 史賓塞(H. Spence...
(共 208 字,隱藏中)
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70.「教育是為未來完美生活作準備」,是下列哪位西方教育家的主張? (A)杜威(J. Dewey) (B)洛克(J. Locke) (C)斯賓塞(H. Spencer) (D)盧梭(J. J Rousseau)
#34792
40. 各縣市所推動的<非學校型態實驗教育>政策,乃是為了保障學生的學習權,最主要是彰顯教育政策的 那一種價值? (A)均等 (B)卓越 (C)選擇 (D)效率
#98777
41. 下列有關西方教育思潮的敘述何者正確? (A)存在主義強調「本質先於存在」 (B)進步主義重視研讀經典 (C)批判教育學關注文化遺產的傳承 (D)實用主義主張試驗及「做中學」
#98778
42. 高斯登(Goldstein)所提倡的「社會技巧訓練」(social skill training)是透過向青少年傳授一系 列的社會技巧,以改善人際衝突,增加社會適應行為。其實施過程不包括下列哪一項? (A)自我監控 (self-monitoring) (B)示範 (modeling) (C)角色扮演 (role playing) (D)表現回饋 (performance feedback)
#98779
43. 教育部訂定發布《國民教育階段家長參與學校教育事務辦法》,此辦法主要乃欲落實 下列哪一項法律之內涵? (A)國民教育法 (B)教育基本法 (C) 家庭教育法 (D)兒童及少年福利法
#98780
44. 下列有關智力理論的學者與其貢獻的配對,何者為非? (A)比奈(A.Binet):比西量表 (B)推孟(L.Terman):斯比量表 (C)史皮爾曼(C.Spearman):比率智商 (D)韋克斯勒(D.Wechsler):離差智商
#98781
45. 學校課程如重視新移民的原生文化,藉以展現多元文化之精神,其主要係在落實何種層面的教育政策? (A)再社會化教育 (B)教育資源共享 (C)教育機會均等 (D)去社會階層化
#98782
46. 古德拉(J.Goodlad)等人將課程區分為五個不同層次,教師依學生的特質調整及詮釋課程,是屬於哪一 層次? (A)理想課程(ideal curriculum) (B)正式課程(formal curriculum) (C)運作課程(operational curriculum) (D)經驗課程(experiential curriculum)
#98783
47. 以下中西教育思想家與其教育主張的配對,何者錯誤? (A)王陽明--兒童教育 (B)朱熹--經世致用 (C)赫爾巴特(J.F.Herbart)—教育科學化 (D)斐斯塔洛齊(J.H.Pestalozzi)—平民教育
#98784
48. 名人雋語,下列何者配對錯誤? (A)福祿貝爾(F.W.A.Froebel):「教育之道無他,唯愛與榜樣而已。」 (B)亞里斯多德(Aristotle):「吾愛吾師甚於一切,但吾愛真理尤甚於吾師。」 (C)斯普朗格(E.Spranger):「教育無目的,生長本身就是目的。」 (D)懷德海(A.N.Whitehead):「教育應該始於研究,且應該終於研究。」
#98785
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