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聽語溝通障礙學(包括專業倫理)
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111年 - 111 專技高考_聽力師:聽語溝通障礙學(包括專業倫理)#109974
> 試題詳解
4 有關威尼克氏失語症(Wernicke's aphasia)的特徵,下列敘述何者最為適切?①非流暢性失語 ②命名性 失語 ③說話流暢 ④聽覺和閱讀理解力受損 ⑤胡言亂語組成無關字詞串 ⑥構音和音韻錯誤
(A)③④⑤
(B)僅①②④⑥
(C)②③⑤
(D)①②④⑤⑥
答案:
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統計:
A(103), B(17), C(45), D(32), E(0) #2976683
詳解 (共 1 筆)
Charlie
B1 · 2023/05/17
#5814102
韋尼克氏失語症 ,又稱流暢失語症或接受性...
(共 242 字,隱藏中)
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5 大強經診斷有溝通障礙,其特徵為韻母錯誤、省略語音、複述詞彙時有不一致的聲母錯誤、不適當的聲調, 根據大強的說話特徵,他最可能屬於下列何種溝通障礙? (A)失語症(aphasia) (B)吶吃(dysarthria) (C)言語失用症(apraxia of speech) (D)迅吃(cluttering)
#2976684
6 下列何者最不屬於聽語醫事人員的專業服務範疇? (A)吞嚥異常的評估與介入 (B)口腔動作功能評估 (C)唇顎裂的顎咽機能內視鏡檢查 (D)治療聲帶痙攣的肉毒桿菌注射
#2976685
7 對於讀寫障礙兒童的介入策略,下列何者最不適切? (A)詞素覺識教學 (B)增進閱讀理解 (C)聽覺記憶教學 (D)增進識字教學
#2976686
8 關於失智症相關的敘述,下列何者最不適切? (A)失智指的是智力和認知的損傷 (B)失智症最先影響的是語用和語法的能力 (C)阿茲海默症(Alzheimer's disease)的特徵是大腦皮質中神經元有微小的改變 (D)阿茲海默症也會影響書寫能力
#2976687
9 王聽力師至學校提供專業服務時,他會跟班上老師討論聽障學生的主要需求並給予相關建議,這是治療服 務模式中的那一種? (A)直接治療 (B)諮詢服務 (C)協同教學 (D)平行介入
#2976688
10 下列何種類型較常出現在噪音型聽損者的純音聽力檢查結果中? (A)凹陷型(notch),3、4、6 kHz 中的任何一個頻率之聽閾較其兩側頻率的聽閾差 (B)平坦型(flat),每個頻率均受損 (C)中頻凹槽型(trough),1~2 kHz 聽損大於 20 分貝以上 (D)低頻閾值升高型(rising),閾值由高頻至低頻以大於 5 分貝漸增
#2976689
11 有關膽脂瘤(cholesteatoma)的成因,下列敘述何者最不適切? (A)外耳道構造主要是呼吸道的立狀上皮,中耳則主要為鱗狀上皮細胞 (B)後天性膽脂瘤可能因凹陷的鼓膜內鱗狀上皮細胞聚集(squamous collection) (C)後天性膽脂瘤可能因耳膜破裂導致鱗狀上皮細胞進入中耳 (D)先天性膽脂瘤是因中耳有鱗狀上皮細胞,且無鼓膜破裂、中耳炎或歐氏管異常的病史
#2976690
12 下列何種病症所引起的聽力損失常以單側呈現? (A)麻疹(measles) (B)腮腺炎(mumps) (C)耳硬化症(otosclerosis) (D)噪音性聽力損失(noise-induced hearing loss)
#2976691
13 有關可聽度指數(audibility index, AI),下列敘述何者最不適切? (A)適用於預測聽障者對語音的可聽辨能力 (B)指數若為 0.5 表示有一半的言語頻率可被聽到 (C)不能用來測量助聽器和其他擴音裝置的效果 (D)指數為 0.5 時,若經單音節字測試達到 75%、句子達到 97%,表示言語脈絡在語音知覺扮演重要角色
#2976692
14 王老師對聽損兒童進行聽覺技巧訓練時,以注音字卡加圖案練習「幫、當、康、方」四個音的聽辨,讓兒 童指認是那張字卡。就此一訓練方法及所欲達成的目標,下列敘述何者最為適切? (A)此為實用式(pragmatic),訓練兒童可以理解該字的應用意義 (B)此為綜合式(synthetic) ,強調「幫」就是幫忙的意思 (C)此為分析式(analytic) ,以子音為聽覺刺激音,感知音素的特質 (D)此為折衷式(eclectic) ,整合音素聽辨和訊息內容的意義
#2976693
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