4.小班幼兒常在排隊時忍不住往前衝，或在團體活動中搶先行動。老師想透過遊戲提升幼兒控制衝動與遵守規則 的能力，下列何種活動最適合？
(A)提供多種玩具讓幼兒自由探索
(B)跟著音樂自由做動作，表現自己喜歡的舞蹈方式
(C)聽完故事後，選擇自己最喜歡的角色模仿其動作
(D)進行音樂律動活動，音樂停止時需立刻停止動作並保持不動

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