4.小班幼兒常在排隊時忍不住往前衝,或在團體活動中搶先行動。老師想透過遊戲提升幼兒控制衝動與遵守規則 的能力,下列何種活動最適合?(A)提供多種玩具讓幼兒自由探索(B)跟著音樂自由做動作,表現自己喜歡的舞蹈方式(C)聽完故事後,選擇自己最喜歡的角色模仿其動作(D)進行音樂律動活動,音樂停止時需立刻停止動作並保持不動