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教甄◆特殊教育專業
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109年 - 109 新北市立高級中等學校教師聯合甄選:特殊教育-集中式特教班#87417
> 試題詳解
複選題
4. 下列哪一項是廣泛性自閉症候群患者的共通特質?
(A) 溝通困難
(B) 行為固著
(C) 衝動性高
(D) 社交困難
答案:
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統計:
A(256), B(719), C(13), D(1092), E(0) #2362695
詳解 (共 1 筆)
Curtis Lîm
B3 · 2020/06/23
#4088888
新北市109學年度教師聯合甄選初試試題疑...
(共 500 字,隱藏中)
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5. 「迅吃」是屬於下列哪一項異常? (A) 音韻異常 (B) 嗓音異常 (C) 語暢異常 (D) 構音異常
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6. 「吳老師嘗試在融合班的課程中,進行不同類型的學習、採用不同的教學方法、不同 的學習活動以及接受不同的學習成果」。請問這是哪一種教學法? (A) 多層次教學法(multi-instruction) (B) 統整教學模式(integrative education) (C) 直接教學法(direct instruction) (D) 隨機教學法(incidental teaching)
#2362697
7. 志明今年 6 月畢業,無升學意願,學校應於其畢業前一學期召開轉銜會議,並於會 後二週內,依會議決議內容至特殊教育通報網填寫轉銜服務資料,學生離校後一個 月內,應由特殊教育通報網將轉銜服務資料通報至社政、勞工或其他相關主管機關 銜接提供福利服務、職業重建、醫療或復健等服務,並由原就讀學校持續追蹤輔導多 久? (A) 1 個月 (B) 3 個月 (C) 6 個月 (D) 12 個月
#2362698
8. 依《特殊教育法》規定,地方政府特殊教育預算不得低於當年度教育主管預算的百分 之幾? (A) 百分之三.五 (B) 百分之四 (C) 百分之四.五 (D) 百分之五
#2362699
9. 依據《高級中等以下學校特殊教育班班級及專責單位設置與人員進用辦法》,教師助 理員的工作職責不包括下列哪一項? (A) 協助學生在校之學習 (B) 上下學 (C) 學習評量 (D) 個別化教育計畫之擬定
#2362700
10. 下列哪一些委員會是《特殊教育法》規定各級主管機關需要設立的?① 特殊教育諮詢委員會 ② 特殊教育推行委員會 ③特殊教育學生鑑定及就學輔導會④ 特殊教育學生鑑定安置及就學輔導會 (A)① ② (B) ②③ (C) ①③ (D)② ④
#2362701
11. 依據《十二年國民基本教育特殊教育課程實施規範》,有關特殊學生的課程,以下哪 一項是正確的? (A) 以特殊需求課程為主,普通教育課程調整為輔 (B) 課程調整應以通用設計和合理調整為原則 (C) 課程調整應以學校發展的全校課程為基礎 (D) 課程調整主要強調課堂中的學習內容和學習歷程的調整
#2362702
12. 最近新聞報導一位葉姓男子,在 32 歲被診斷為亞斯伯格症,他不滿自己在 2001 年 至 2004 年間就讀高中時,學校竟沒發現他有亞斯伯格症,害他沒及時取得身障身分, 升學考試沒有優待、就業也缺乏補助,且長期受歧視身心受創,因此要求國家賠償其 過去未能提早接受鑑定而受到的傷害。請問下列哪一條《特殊教育法》的規定與他的 控訴最有關? (A) 各級主管機關為實施特殊教育,應依鑑定基準辦理身心障礙學生及資賦優異學 生之鑑定 (B) 各級學校應主動或依申請發掘具特殊教育需求之學生,經監護人或法定代理人 同意者,依前條規定鑑定後予以安置 (C) 為提升特殊教育及相關服務措施之服務品質,各級主管機關應加強辦理特殊教 育教師及相關人員之培訓及在職進修 (D) 各級主管機關應提供學校輔導身心障礙學生有關評量、教學及行政等支援服務
#2362703
13. 我國 2007 年訂定的《身心障礙者權益保障法》以國際健康功能與身體障礙分類系統 ( International Classification of Functioning, Disability, and Health;簡稱 ICF)做為身心 障礙鑑定之依據。請問修法前之鑑定絕大多數只考量哪項因素? (A) 活動與參與因素 (B) 環境因素 (C) 身體功能和構造因素 (D) 個體因素
#2362704
14. 身心障礙鑑定採用 ICF 的架構,下列哪一項不是 ICF 的理念? (A) 身心障礙的表現和需求應該是多維度 (B) 身心障礙的障礙和需求主要由個體和環境交互所致 (C) 身心障礙的決策應根據醫學實證,病因複雜且多共病 (D) 同一個病患或特教法的障礙類別,可能有多個需求評估結果
#2362705
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