4. 婉馨老師喜以文學、藝術或電影欣賞，進行跟課程主題有關的情意教育。她和學生一起觀賞「悲慘世界」影片，然後每一個 人都盡情地分享心得與感受。婉馨老師這樣的教學風格最接近下述哪一派的主張?
(A)存在主義
(B)觀念分析
(C)批判理論
(D)社會重建主義

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統計： A(7202), B(843), C(663), D(509), E(0) #615620

詳解 (共 6 筆)

#896046
四、存在主義在教育上的運用(一) 教育目...
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#1104706
存在主義所強調的是「人師」而非「經師」，教育不能流為訓練，教學方式要多注意「情緒、情感、創造能力、及較深遂的人生意義」。此外存在主義重視「遊戲」的教學方式，沙特認為遊戲是一種最能啟發個性、自由創造的教學方式。
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#1108132
我覺得關鍵在 "然後每一個 人都盡情地分享心得與感受" 
存在主義重視人的價值
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#1101223
我覺得從題目中 情意教育、分享主觀的心得與感受推知
答案為A存在主義
 
B觀念分析 主要是澄清與驗證現有的知識
C批判理論 強調理性、判斷
D社會重建主義 強調培養解決問題、改造社會的能力
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#1536094
情意 分享主觀-存在主義
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#1082726
從哪邊看得出來阿?

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