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教甄◆教育專業科目-國小
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99年 - 099年 臺南市99學年度公立國民小學代理教師聯合甄選26-51#7054
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40.教學設計在臺灣的發展,其先後順序為何? 1.教案2.行為目標教學活動設計3.單元教學活動設計4.系統化教學設計。
(A)1234
(B)1324
(C)1342
(D)1423。
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統計:
A(271), B(650), C(161), D(94), E(0) #303669
詳解 (共 1 筆)
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B1 · 2013/04/28
#605812
一、教案民國40年之前,也就是最初的教學...
(共 563 字,隱藏中)
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40.教學設計在臺灣的發展,其先後順序為何? 1.教案 2.行為目標教學活動設計 3.單元教學活動設計 4.系統化教學設計 (A)1234 (B)1324 (C)1342 (D)1423
#89593
15.教學設計在臺灣的發展,其先後順序為何? 1.教案2.行為目標教學活動設計3.單元教學活動設計4.系統化教學設計。 (A)1234 (B)1324 (C)1342 (D)1423。
#95425
教學設計在臺灣的發展,其先後順序為何? 1.教案 2.行為目標教學活動設計 3.單元教學活動設計 4.系統化教學設計。 (A)1234 (B)1324 (C)1342 (D)1423。
#99262
50、教學設計在臺灣的發展,其先後順序為何? 1.教案 2.行為目標教學活動設計 3.單元教學活動設計4.系統化教學設計。 (A)1234 (B)1324 (C)1342 (D)1423。
#99972
教學設計在臺灣的發展,其先後順序為何? 1.教案2.行為目標教學活動設計3.單元教學活動設計4.系統化教學設計。 (A)1234 (B)1324 (C)1342 (D)1423。
#122561
41.若實施個別智力測驗,下列何者最不可能被診斷為學習障礙? (A)甲生全量表IQ=130 (B)乙生全量表IQ=65 (C)丙生作業量表IQ=90 (D)丁生語文量表IQ=100。
#303670
42.動作技能領域的學習分為六個層次,從簡單到複雜,從複雜到創造的心理歷程為? 1.創造2.知覺3.心向4.模仿5.複雜反應6.機械化。 (A)234561 (B)234651 (C)254361 (D)254316。
#303671
43.王小明為維護他在老師心目中好學生的形象,因此對班上經常會找他麻煩,讓他非常討厭的同學,不僅沒有惡言相向,反而表現得特別友善。此一反應符合佛洛依德所稱的何種防衛機轉?(A)投射作用 (B)轉移作用 (C)反向作用 (D)昇華作用。
#303672
國內單元活動設計通常將教學活動分為那三大部分? 1.準備活動2.調查活動3.發展活動4.綜合活動。(A)123 (B)124 (C)134 (D)234。
#303673
45.簡老師為強化班上某位學習成功學生未來對自己有更高的成就表現期望,因此在輔導過程中,想要運用Weiner歸因理論的原理,引導該位學生將此次學習成功歸因於「內在、穩定」的因素。則下列何種歸因來源最符合此一原則? (A)能力 (B)努力 (C)學習難度 (D)運氣。
#303674
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