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專技高考◆語言治療師◆溝通障礙總論(包括專業倫理)
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115年 - 115 專技高考_語言治療師：溝通障礙總論(包括專業倫理)#142861
> 試題詳解
41.兒童每做對 5 次練習，就會得到一塊小餅乾。這是下列何種類型的增強計畫表？
(A)固定時距
(B)變動時距
(C)固定比率
(D)變動比率
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42.個案在日常生活情境中完全無法了解報紙上的新聞，他的「d325 以書寫訊息溝通－接收」之分類應為下列何者？ (A)d325.0 (B)d325.2 (C)d325.4 (D)d325.9
#3987939
43.依據國際健康功能與身心障礙分類系統(ICF)的重要基本精神，下列敘述何者錯誤？ (A)適用對象為少數族群而非通用性 (B)適用專業為整合模式而非僅是醫療或社會 (C)內容是指人的功能而非僅指失能 (D)成分之間的關係是互動模式而非單方向的進展
#3987940
44.語言治療師針對腦幹中風病人，以國際健康功能與身心障礙分類系統(ICF)所建置的身心障礙者鑑定系統來了解病人目前的健康狀況，下列敘述何者最不適切？(A)身體功能與結構包括肢體障礙以及吞嚥、呼吸和言語困難(B)個人因素包括溝通用產品與科技、家人態度等(C)參與侷限包括家庭關係、從事有報酬工作、社區生活等表現(D)活動限制包括說話、交談、步行、進食等能力
#3987941
45.依據國際健康功能與身心障礙分類系統－兒童及青少年版(ICF-CY)，下列敘述何者正確？(A)服務對象的年齡範圍僅限於滿3歲至未滿18歲個體(B)活動的定義為個人所涉及的生活狀況以及社會對功能的看法(C)參與的定義為人們生活及其所生活的社會和態度(D)重視兒童在家庭系統情境中的發展是動態且連續的互動過程
#3987942
46.依據國際健康功能與身心障礙分類系統(ICF)各領域的一位碼，下列何者屬於環境因素？(A)發聲和言語功能(B)人際互動和關係(C)用品和技術(D)學習和應用知識
#3987943
47.下列何者最符合Slife等人(2005)建議獲得實證本位服務(EBP)中個案偏好的證據？(A)質性研究(B)問卷研究(C)實驗研究(D)縱貫性研究
#3987944
48.關於分析前景問題(foreground question, FQ)之四個組成要素 P、I、C、O，下列配對何者最適當？ (A)「修訂學前兒童語言障礙評量表」( I )比「修訂畢保德圖畫詞彙測驗」( C )辨識學齡前語言障礙兒童( P )更準確( O )嗎？ (B)「修訂學前兒童語言障礙評量表」( I )比「修訂畢保德圖畫詞彙測驗」( C )辨識學齡前語言障礙兒童( O )更準確( P )嗎？ (C)「修訂學前兒童語言障礙評量表」( P )比「修訂畢保德圖畫詞彙測驗」( I )辨識學齡前語言障礙兒童( C )更準確( O )嗎？ (D)「修訂學前兒童語言障礙評量表」( I )比「修訂畢保德圖畫詞彙測驗」( P )辨識學齡前語言障礙兒童( C )更準確( O )嗎？
#3987945
49.語言治療所聘請了一位語言治療學系畢業6年仍未具語言治療師資格之人員，並執行語言治療師業務。依據語言治療師法第29條，語言治療所將被處以下列何罰則？(A)處以3萬元以上，15萬元以下罰鍰(B)處以2萬元以上，10萬元以下罰鍰(C)處一個月以上，一年以下停業處分(D)廢止語言治療所開業執照
#3987946
50.大學三年級語言治療學系學生觀察到家中長輩中風後，喝水經常嗆到。該學生將課本所學的知識在家裡自行幫長輩進行吞嚥治療，依上述情境，這位學生的做法是否符合我國語言治療師法之規範？(A)符合，家人優先協助(B)不符合，家人應迴避(C)符合，該學生已經具備相關知識(D)不符合，該學生應在語言治療師指導下方能執行
#3987947
1 下列激素何者是藉由下丘腦-垂體徑（hypothalamic-hypophyseal tract）來運送？ (A)催乳激素（prolactin） (B)生長激素（growth hormone） (C)抗利尿激素（antidiuretic hormone） (D)促甲狀腺激素（thyroid-stimulating hormone）
#3987948
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