阿摩線上測驗
登入
首頁
>
教師檢定(教檢)◆國民小學◆課程教學與評量(舊名:國民小學課程與教學)
>
105年 - 105臺北市立大學模擬教檢-國民小學課程與教學#69403
> 試題詳解
42、張老師規劃每週品格典範、每月壽星感恩專欄、班級榮譽樹等教室情境佈置,並舉辦公益獻愛心、芝麻開門秀成語等活動,以促進學生的身心健全發展。此屬於下列何種課程?
(A)潛在課程
(B)相關課程
(C)鑑賞課程
(D)正式課程
答案:
登入後查看
統計:
A(2582), B(62), C(44), D(27), E(0) #1804775
詳解 (共 1 筆)
112年上岸_開心的事
B1 · 2022/05/17
#5464430
正式課程:有明確教學目標,明訂教學科目潛...
(共 102 字,隱藏中)
前往觀看
7
0
相關試題
6.張老師規劃每週品格典範、每月壽星感恩專欄、班級榮譽樹等教室情境佈置,並舉辦 公益獻愛心、芝麻開門秀成語等活動,以促進學生的身心健全發展。此屬於下列何種 課程? (A)潛在課程 (B)相關課程 (C)鑑賞課程 (D)正式課程
#1541176
105國民小學兒童發展與輔導 10.張老師規劃每週品格典範、每月壽星感恩專欄、班級榮譽樹等教室情境佈置,並舉辦公益獻愛心、芝麻開門秀成語等活動,以促進學生的身心健全發展。此屬於下列何種課程? (A)潛在課程 (B)相關課程 (C)鑑賞課程 (D)正式課程
#1988967
43、下課時,學生一窩蜂跑到遊樂場遊玩,一個學生不小心在遊玩中摔倒受傷流血。導師得知後,應最優先採取下列哪一項行動? (A)立即詢問受傷學生或是在場學生,該生受傷原因 (B)立即趕到現場,護送受傷的學生到健康中心處理 (C)立即跟班上學生一起檢討,遊玩時應如何避免意外傷害 (D)立即聯絡家長領回自行帶往就醫,或直接送醫再通知家長
#1804776
44、下列哪一種課程評鑑模式乃基於人本主義,強調藝術理念在課程上的運用,對教育生活進行豐富或質性的描述? (A)差距模式 (B)鑑賞模式 (C)CIPP模式 (D)關連性模式
#1804777
45、下列哪一種做法較能促進學生的班級歸屬感? (A)將所有的班級例行工作交由學生幹部決定 (B)提供額外獎勵給願意分擔班級例行工作的學生 (C)每隔一段時間讓全班學生輪流負責各項班級管理工作 (D)所有年級的學生都可以自行決定所要負責的班級工作
#1804778
46、下列何者較符合維高斯基(L. Vygotsky)「近側發展區」概念在教學上的應用? (A)教師提供公式,請學生計算出圓面積的大小 (B)教師請學生自行找出計算圓面積的方法,並加以讚美 (C)教師將學生進行同質性編組,請他們找出計算圓面積的方法 (D)教師提供生活情境,引導學生將圓面積的計算方法應用到生活中
#1804779
47、在大明國小全體教師的努力推動之下,許多學生參加校外的經典大會考,普遍大放異彩。這種強調古籍經典知識的做法,屬於下列何種學派的課程主張? (A)永恆主義 (B)實用主義 (C)進步主義 (D)重建主義
#1804780
48、某縣教育局舉辦國小六年級數學科基本能力檢定考試(原始總分0~100,分數分配呈常態分配)。下列有關測驗結果的解釋,何者最不適切? (A)小明T分數60,表示小明的成績相當於Z分數是1 (B)小英PR值55,表示她的表現高過全縣55%學生的表現 (C)甲班平均PR值40,表示甲班學生整體表現低於全縣學生的中間值 (D)乙班平均T分數50,表示乙班學生整體表現相當於全縣學生的平均分數
#1804781
49、辛老師想以「啟發式」教學法進行數學教學。下列哪一個引導用語較不適切? (A)咦,你們怎麼證明這樣的解題方法是正確的? (B)哦,這個題目比較難,讓第一組同學先做吧! (C)請同學根據這個原理,至少舉出三個以上的例子。 (D)好,已經出現很多線索,請大家再找出其他線索。
#1804782
50、教師希望教導學生「適切辨識網路資訊的價值性」。針對此一教學目標,下列敘述何者較為適切? (A)設計線上標準化測驗題庫,請學生上網練習 (B)請學生上網搜集某議題的正反意見,並加以分類 (C)透過教學平台,投票表決文章內容的真偽與價值 (D)提供學生立場不同的網路文章,請其提出比較與評論
#1804783
相關試卷
114年 - 114 高級中等以下學校及幼兒園教師資格考試_國民小學:課程教學與評量#127833
2025 年 · #127833
113年 - 113 高級中等以下學校及幼兒園教師資格考試_國民小學:課程教學與評量#120533
2024 年 · #120533
113年 - 113 國立屏東大學_高級中等以下學校及幼兒園教師資格考試模擬測驗_國民小學:課程教學與評量#119657
2024 年 · #119657
112年 - 112 國立臺北教育大學模擬教師資格考試_國民小學:課程教學與評量#119682
2023 年 · #119682
112年 - 112 高級中等以下學校及幼兒園教師資格考試_國民小學:課程教學與評量#115013
2023 年 · #115013
111年 - 111 國立臺北教育大學_模擬教師資格考試_國民小學:課程教學與評量#114101
2022 年 · #114101
111年 - 111 高級中等以下學校及幼兒園教師資格考試_國民小學:課程教學與評量#108204
2022 年 · #108204
110年 - 110 國立臺北教育大學模擬教師資格考試_國民小學:課程教學與評量#120880
2021 年 · #120880
110年 - 110 高級中等以下學校及幼兒園教師資格考試_國民小學:課程教學與評量#99818
2021 年 · #99818
110年 - 110 國立臺南大學_教育學系(碩士班)招生考試:課程與教學 #99453
2021 年 · #99453