42.教師應具有某種程度的權威,才能指導學生,影響學生,所以必須接受專業訓練,取得法定資格,才 能擔任教職,這是韋伯(Weber)所主張的甚麼權威?
(A)傳統的權威
(B)人格感召的權威
(C)法 理的權威
(D)專業的權威。

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統計: A(32), B(15), C(372), D(595), E(0) #2083851

詳解 (共 3 筆)

#3622481
關鍵字:法定資格→  (二)法定的教師權...
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#7424547

答案是 (C) 法理的權威(legal-rational authority

這題考的是 Max Weber 三種權威類型,是教師資格考與教甄的高頻考點。

權威類型

來源

關鍵字

例子

(A) 傳統的權威

傳統、習俗

世襲、習慣

皇帝、族長

(B) 人格感召的權威

個人魅力

魅力、英雄

宗教領袖、革命家

(C) 法理的權威

法律、制度

資格、規章、制度

教師、公務員、法官

(D) 專業的權威

專業知識

專長、學識

醫師、心理師專業判斷

為什麼是「法理的權威」?

題幹的關鍵句是:

「接受專業訓練,取得法定資格,才能擔任教職」

重點不在於教師「很專業」,而在於:

  • 必須經過制度認可
  • 取得法定資格
  • 依法才能執業

因此,權威來源是法律與制度賦予的正當性,這正是韋伯的法理權威

為什麼不是 (D) 專業的權威?

  • 專業權威:別人相信你,是因為你「懂得多、能力強」。
  • 法理權威:別人服從你,是因為你「依法擁有這個職位」。

例如:

  • 醫師開刀技術很好專業權威
  • 醫師必須有執照才能執業法理權威
  • 教師教學能力很好專業權威
  • 教師必須有教師證才能任教法理權威
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#7367594
這題的正確答案是 (C) 法理的權威 ...
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