45.老師帶幼兒到學校附近看建築物，經教堂停下來提醒幼兒仔細觀察教堂的外觀、招牌、門、窗框和彩色玻璃，並請幼兒將上述項目特別的之處畫在夾板的紙上，回校討論，請問老師最能提供幼兒哪個學習經驗? (A)參與和探訪社區中的人事物 (B) 用簡單的圖像符號標示或記錄 (C)以圖像記錄生活物件的特徵 (D)探索生活環境中事物的色彩、形體、質地的美