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心理障礙職能治療學
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108年 - 108-2 專技高考_職能治療師:心理障礙職能治療學#78229
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45.職能治療師在針對精神科慢性病房個案做紙黏土團體時,將成品區分成不同難易之主題,各步驟均有完成之 照片供個案參照。這是以何種參考架構為理論基礎而設計?
(A)認知障礙
(B)感覺統合
(C)認知行為
(D)分析性
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統計:
A(1170), B(11), C(188), D(219), E(0) #2041842
詳解 (共 1 筆)
33
B1 · 2020/07/14
#4144290
認知行為治療:強調問題解決(教導她們問題...
(共 94 字,隱藏中)
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46.職能治療師於第一次接案時,使用某評估工具來評估個案能力。若特別在意於3個月後再使用同一評估工具, 來評估個案的能力改變程度。則在選用評估工具時,最須考慮此工具之: (A)反應性(responsiveness to change) (B)施測者間信度(inter-rater reliability) (C)內容效度(content validity) (D)建構效度(construct validity)
#2041843
47.初次與精神病人會談,當他談論一些怪異行為時,職能治療師最好採用下列那一種方式處置最為適當? (A)職能治療師心裡感到好笑,但只能小聲笑出來 (B)職能治療師應注意自己的行為,不得表露出不可理喻的訊息 (C)告訴病人這些行為不當會影響別人對他的觀感 (D)職能治療師以現實狀況指出病人行為的怪異之處
#2041844
48.整合性心理治療(Integrated Psychological Therapy,IPT)正確的步驟次序為:①社會知覺(social perception) ②認知區辨(cognitive differentiation) ③口語溝通(verbal communication) ④人際問題解 決(interpersonal problem-solving) ⑤社交勝任能力(social competence) (A)②①③⑤④ (B)①②③④⑤ (C)②①③④⑤ (D)①②④⑤③
#2041845
49.陳小姐是一位思覺失調症(Schizophrenia)個案,她在團體中學會與人互動時,眼睛應誠懇的直視對方,此 團體對她發揮了那一個療效因子(therapeutic factors)? (A)普同感(universality) (B)團體凝聚力(group cohesiveness) (C)人際學習(interpersonal learning) (D)發展社交技巧(development of socializing techniques)
#2041846
50.下列何者非亞隆(Yalom)所提出的團體療效因子(therapeutic factors)? (A)利他主義(altruism) (B)發展社交技巧(development of socializing techniques) (C)行為模仿(imitative behavior) (D)挑戰性(challenge)
#2041847
51.進行心理疾患個案工具性日常生活活動(IADL)評估,最常見的作業順序依序排為下列何者?①評估 ② 討論 ③觀察 (A)①②③ (B)②③① (C)③②① (D)①③②
#2041848
52.根據實證研究,影響憂鬱症(Depressive Disorders)患者及思覺失調症(Schizophrenia)患者藥物遵從性 (medication adherence)的因素眾多,下列那一項因素影響最大? (A)症狀的嚴重程度(symptom severity) (B)先前住院的經驗(previous hospitalization) (C)對疾病的污名化(associated stigma) (D)忘記要服用藥物(forgetfulness)
#2041849
53.諸多原因造成心理疾患個案日常生活功能失能而須學習生活技能,下列何者為可能原因?①思覺失調症個案 發病較早此項技能可能從未發展 ②失智症個案忘記如何執行此項技巧 ③焦慮症個案可能因對人群懼怕無 法搭公車出門 ④有更新更有效率的方法出現,個案尚未學習之 (A)僅①②③ (B)僅②③④ (C)僅①④ (D)①②③④
#2041850
54.日間型精神復健機構評估精神障礙者之社區復健潛能,包括以下何者?①社區生活適應,促進其社區活動參 與及融合 ②提供病情調適、獨立生活、體能休閒、工作職能等復健訓練 ③透過職業輔導過程重返職場工 作,重新賦予精神障礙者生活目標及意義 ④提供精神障礙者就業服務及社會福利等之資源轉銜連結 (A)僅①③ (B)僅②④ (C)僅②③④ (D)①②③④
#2041851
55.職能剝奪(occupational deprivation)是影響心理疾病患者「休閒與玩」的因子之一。關於職能剝奪的描述, 下列何者正確? (A)指個人在工作、休閒、休息及睡覺間失衡的狀態 (B)參與未滿足內在需求的活動而產生與社會或自我隔閡的狀態 (C)指無法有意識地全神貫注參與具挑戰性的活動 (D)可能源於個人不可控制的外在因素,如貧窮、污名化
#2041852
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