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專科學力鑑定◆專(二):基本設計
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106年 - 106 專科學校畢業程度自學進修學力鑑定_商業設計、室內設計、工業設計_專業科目(二):基本設計#72336
> 試題詳解
45. 請問下列各圖形,何者為「有機形」?
(A)
(B)
(C)
(D)
答案:
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統計:
A(0), B(4), C(5), D(4), E(0) #1884484
相關試題
46. 有關對於三次元形態的立體之敘述,下列何者不正確? (A) 立體佔有實質的三度空間,也就是具有長度、寬度、高度三個次元,所以從任何角度 皆可以藉視覺與觸覺感知它的客觀存在 (B) 立體的量感可區分為「正量感」與「負量感」兩種類型,正量感是實體的表現,例如: 一塊石頭。負量感則是虛體的存在,例如:一個室內空間 (C) 正量感的立體通常都是表面開放的,且不具有實質內容;而負量感的立體常以線材和 面材來做構成 (D) 在立體的構成中,同時有「正」、「負」兩種量感因素存在,也就是「虛」與「實」 的立體造形
#1884485
47. 下圖(九)是佛列特羅勒(Fredtroller)作品,請問是依下列哪一種形之構成?圖 (九) (A) 偶然形 (B) 有機形 (C) 幾何學形 (D) 不規則形
#1884486
48. 請問圖 ( 十 ) 作品「走下樓梯的人像」,造成律動效果的關鍵,在於人腿的類似三角形單元, 是依什麼原理所造成的效果?圖(十) (A) 孤立原理 (B) 對比原理 (C) 漸層原理 (D) 重覆原理
#1884487
49. 請問圖(十一)大衛‧拉克‧托爾‧彼得森的海報設計,是屬於哪一種對比的形式表現?圖(十一) (A) 位置的對比形式 (B) 動態的對比形式 (C) 方向的對比形式 (D) 大小的對比形式
#1884488
50. 請問圖(十二),是屬於哪一種類型的漸變圖形?圖(十二) (A) 形狀的漸變 (B) 方向的漸變 (C) 大小的漸變 (D) 位置的漸變
#1884489
1. 十九世紀初設計活動的興起與下列何者發展無關? (A) 諸侯地主的勢力興起,造就工藝品的發展 (B) 蒸汽機的發明,造就印刷技術的進步 (C) 知識需求增加,造就印刷術的發達 (D) 機械生產品增加,導致功能與美感的探討
#1884490
2. 圖(一)是哪一位設計師的作品?圖(一) (A) 麥斯.比爾(Max Bill) (B) 保羅.蘭德(Paul Rand ) (C) 保羅.克利(Paul Klee ) (D) 肯尼斯.泊爾汀(Kenneth E.Boulding)
#1884491
3. 1958 年哪一位設計師提出「媒體即訊息」的觀點,並提出電腦科技的應用將為設計 作出重大改變? (A) 史懷濟(Waldemar Swierzy) (B) 麥斯.赫柏(Max Huber) (C) 麥克魯漢(Marshall Mcluhan ) (D) 恩斯特.凱勒(Ernst Keller)
#1884492
4. 圖(二)是哪一位設計師的海報設計作品?圖(二) (A) 靳埭強 (B) 林磐聳 (C) 李明道 (D) 蕭青陽
#1884493
5. 有關印刷術發展的敘述,下列何者正確? (A) 古騰堡(Gutenberg)是活字印刷術的重要發明地 (B) 最早源自於醫療知識的傳遞 (C) 為了加速效率,工業革命發展木刻板印刷 (D) 活字印刷術是中國古代四大發明之一
#1884494
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