46.在進行科學主題的探究時,我們會希望提供資優學生高層次思考的機會。下列概念與目的的搭配,何者最為正確?
(A) 強調研究變項的因果關係-從單一結果得到結論
(B) 進行結果的比較與比對-比較兩件事物,找出相同或 相異
(C) 找出主要概念和細節-某個原因引發某個結果
(D) 結論與總結-設計研究方法與流程
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統計: A(27), B(322), C(175), D(143), E(0) #3448523
統計: A(27), B(322), C(175), D(143), E(0) #3448523