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鐵路佐級◆鐵路工程
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106年 - 107 工務處及各工務段營運人員/鐵路工程大意A#69740
> 試題詳解
47.在鐵路活載重,臺鐵沿用日制的KS活載重,此為日本鐵路設計軌道與橋梁所採用之標準活載重,.請問K所代表意義為何?
(A)兩軸特大車輛
(B)三軸特大車輛
(C)兩輛機車重聯牽引普通列車
(D)三輛機車重聯牽引普通列車。
答案:
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統計:
A(146), B(58), C(745), D(67), E(0) #1811651
詳解 (共 1 筆)
寧靜以致遠(108養路上榜)
B1 · 2018/10/20
#3040322
小編,這張考卷錯字很多欸,你要不要檢查一...
(共 23 字,隱藏中)
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27 在鐵路活載重,臺鐵沿用日制的 KS 活載重,此為日本鐵路設計軌道與橋梁所採用之標準活載重,請問 K 所 代表意義為何? (A)兩軸特大車輛 (B)三軸特大車輛 (C)兩輛機車重聯牽引普通列車 (D)三輛機車重聯牽引普通列車
#842066
48.路線之坡度會影響機車之牽引重量與列車速度,故臺鐵在正線上規定特甲級線與 甲級線坡度不得超過:(A)25%0 (B)35% (C)7%0 (D)2%0。
#1811652
49.下列何者道岔號數,可以讓列車通過的速度最高? (A)#8 (B)#10 (C)#12 (D)#16。
#1811653
50.請選出混凝土道床的缺點:(A)較無彈性(B)不易造成軌道不整(C)無須砸道 (D)養護量低。
#1811654
1.學校常公開表揚學業或品行方面有良好表現的同學,希望作為其他同學的楷模。這主要是依據下列哪一個學者的觀點? (A)史金納(B. Skinner)的操作制約 (B)桑代克(E. Thorndike)的準備律 (C)巴夫洛夫(I. Pavlov)的古典制約 (D)班度拉(A. Bandura)的社會學習論
#1811655
2.小華搭捷運時遇到一位老婆婆,他趕緊讓座,因為他怕同車廂的乘客會罵他沒有愛心。小華的道德認知較符合柯柏格(L. Kohlberg)道德發展理論的哪一個階段? (A)尋求認可 (B)相對功利 (C)避罰服從 (D)社會法制
#1811656
3.下列何者比較接近「大魚小池效應」(Big-Fish-Little-Pond Effect)的涵意? (A)大型學校的學生,可能會有比較好的成就 (B)彼此競爭時,比較弱小者,其自我概念將會下降 (C)比較小型的學校僅能提供有限的機會供學生發展自我概念 (D)相對於明星學校,在一般學校求學的孩子會有比較好的自我評價
#1811657
4.下列何者最不符合迦納(H. Gardner)多元智慧理論的觀點? (A)學校應該以多元的方式進行教學 (B)教師應該盡量對學生進行個人化教學 (C)教師應該嘗試教導包含各種智力的觀念或科目 (D)學校應該培養學生一些在社會上有價值的能力與技能
#1811658
5.學生從家裡習得的吸煙、喝酒、嚼檳榔等生活習慣,往往會造成教師對學生的不良印象。這是指父母給予子女的何種資本? (A)社會資本 (B)人力資本 (C)文化資本 (D)經濟資本
#1811659
6.父母為中高級專業管理者,其子女考上國立大學的比例比父母為勞工與半技術階層者較高。從教育社會學論點,這種現象最符合下列何者? (A)社會變遷 (B)社會流動 (C)社會階級再製 (D)教育機會均等
#1811660
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