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初等/五等/佐級◆行政學大意
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91年 - 91-2 臺灣省及福建省基層公務人員特種考試_五等_一般行政:行政學大意#3079
> 試題詳解
47.實施分層負責,逐級授權,給予員工較大自主權,並重視員工的需求,尊重員工的人格。 此是以何者為中心的領導?
(A)任務
(B)員工
(C)工作
(D)組織
答案:
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統計:
A(127), B(5476), C(52), D(154), E(0) #129830
詳解 (共 2 筆)
Ying
B1 · 2017/03/25
#1807478
工作豐富化
(共 7 字,隱藏中)
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10
0
Li-yen Hsieh
B2 · 2019/10/15
#3620634
明明是選B, 答案卻跑掉到C , 練考最...
(共 39 字,隱藏中)
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相關試題
47 實施分層負責,逐級授權,給予員工較大自主權,並重視員工的需求,尊重員工的人格。此是以何者為中心的領導?(A)任務(B)員工(C)工作(D)組織
#243770
48.依學者之見,他人之所以願意接受領導者的影響,乃是被領導者瞭解,若不接受領導的話, 將會受到某種程度的懲罰。此為領導基礎中的那一種權力?(A)專家權力(B)關連權力(C)懲罰權力(D)強制權力
#129831
49.在政策可行性研究上,針對政策方案受一般人民、行政首長、政黨、民意機關等支持的可能性如何,稱之為何?(A)政治可行性(B)經濟可行性(C)行政可行性(D)法律可行性
#129832
50.一個人努力以求工作上有創造性的或個人成長的一切需要,為 ERG 理論中所謂的何種需要? (A)成長需要 (B)努力需要 (C)創造需要 (D)生存需要
#129833
51.在豪斯(R. J. House)的途徑目標理論觀點,領導者與部屬共同分享資訊,徵詢部屬意見,並運用部屬的構想與建議,以達成團體的決策,此為何種領導行為?(A)參與行為(B)工具行為(C)支持行為(D)合作行為
#129834
52.費德勒建議,當領導者發現其領導情境屬於有利及不利兩個極端時,最好採取何種導向的 領導型態,才能獲得高度的績效?(A)任務導向(B)職位導向(C)指引導向(D)情境導向
#129835
53.領導者為部屬設定富有挑戰性的目標,期望部屬有高水準的工作表現以及不斷地尋求改 進,此為領導行為中的那一種行為?(A)改進行為(B)支持行為(C)目標行為(D)成就導向行為
#129836
54.美國於一九七八年,由國會通過的何種法載明瞭功績制的九項原則?(A)吏治澄清法(B)政務保護法(C)聯邦文官法(D)文官改革法
#129837
55.強調國家對特定人享有特別權力的概念,用以涵蓋公務員關係、軍人關係、學生與學校關 係、人犯與監獄關係,以及其他營造物(公立圖書館、體育場等設施)利用關係,稱之為何?(A)運用權力關係(B)特別權力關係(C)概念權力關係(D)一般權力關係
#129838
56.最高權威或主權(ultimate authority or sovereignity)屬於中央政府的體系;地方政府不具有權 威,只不過是中央政府的代行者,此稱之為下列何者?(A)單一制(B)邦聯制(C)聯邦制(D)分權制
#129839
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