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聽語溝通障礙學(包括專業倫理)
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115年 - 115-2 專技高考_聽力師:聽語溝通障礙學(包括專業倫理)#142876
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47.某聽力師公會因其成員與甲聽力師結怨,而違反章程拒絕甲聽力師加入該公會,下列何者不是主管 機關依法可對該公會所為之處分?
(A)解散
(B)撤銷其決議
(C)撤免其理事、監事
(D)限期整理
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統計:
A(2), B(1), C(0), D(0), E(0) #3988634
詳解 (共 1 筆)
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B1 · 2026/10/07
#7548113
本題考點 本題測驗考生對人民團體法中,主...
(共 992 字,隱藏中)
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48.聽力師執業時對自己的醫療行為負責,隨時檢討並致力提升醫療服務品質,此一態度與作法符合下 列那一項專業倫理守則? (A)聽語人員與個案 (B)聽語人員與執照 (C)聽語人員與社會 (D)聽語人員與共同工作者
#3988635
49.某一聽力所之負責聽力師會將其開業執照及收費標準揭示於明顯處,對收取的費用會開立載明收費 項目及金額之收據,此做法符合下列何項專業倫理守則? (A)聽語人員與社會 (B)聽語人員與共同工作者 (C)聽語人員與執照 (D)聽語人員與個案
#3988636
50.依據臺灣聽力語言學會制訂之專業倫理原則,聽語人員當知悉聽力師有違反專業倫理規範之情事 時,應該要告知下列那個單位? (A)衛生福利部 (B)縣(市)政府衛生局 (C)聽語學會專業倫理規範委員會 (D)醫事人員懲戒委員會
#3988637
1.在臺灣運行多年的智慧整合聽語教學系統(ITSMI),下列敘述何者較不適當? (A)對聽損幼兒運用多元智慧遊戲建構大腦 (B)對聽損長者進行聽覺復能計畫 (C)非單一聽語教學法,故不強調聽能管理 (D)聽損幼兒可以學習讀唇和手語
#3988638
2.根據實證研究指出,影響年長者尋求聽覺輔具的協助、助聽器輔具的選配、輔具的使用和滿意度,下列那一項 是最直接而顯著的影響因素? (A)對聽覺障礙的自覺 (B)聽力損失程度 (C)聽力損失持續時間 (D)生理年齡
#3988639
3.關於聽神經病變譜系異常(auditory neuropathy spectrum disorder, ANSD)的描述,下列何者錯誤? (A)屬於耳蝸神經螺旋神經節(spiral ganglion)產生的中樞神經病變 (B)個案常有黃疸、早產、出生體重過輕或缺氧的狀況 (C)純音聽閾可以從正常到極重度 (D)聽篩使用自動腦幹聽性反應(aABR)和耳聲傳射(OAEs)可早期發現此異常
#3988640
4.根據聽覺技巧發展的四個層次,下列敘述何者最適切? (A)可隨著音樂的節奏快與慢來擺動身體是展現了察覺能力(awareness) (B)聽到電話聲響轉頭去看電話是運用了區辨能力(discrimination) (C)聽到杯子的詞彙能正確指認出杯子須具備辨識能力(identification) (D)噪音下聆聽句子後並跟著唸出聽到的句子,可測得噪音下句子的理解能力(comprehension)
#3988641
5.在溝通中斷時,最不建議聽損個案使用下列何種修補策略? (A)你說什麼? (B)請問你剛剛最後一句話說的是什麼? (C)可以請你換句話說嗎? (D)你可以再說得簡短一點嗎?
#3988642
6.媽媽帶安安去公園玩之前,刻意將安安的水壺、襪子都藏了起來,等安安主動發出詢問;媽媽運用那一種口語 表達訓練技巧? (A)聽覺記憶(auditory memory) (B)平行說話(parallel talk) (C)破壞活動(sabotaging activities) (D)隨機學習(incidental learning)
#3988643
7.關於分析式的聽能訓練(analytic training),下列何者正確? (A)口型張得較大的母音,較口型張得較小的母音,具有較低的第一共振峰 (B)第一共振峰和第二共振峰可以區辨不同母音 (C)母音通常較子音大聲,且在高頻處有較多的能量分布 (D)當兒童具有母音察覺能力後,訓練目標可以設定在要求兒童區辨兩個子音
#3988644
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