47. 考量資賦優異學生學習需要,將各教育階段之各領域/科目之學習表現及學習內容加以精鍊整合,這運用了下列哪一種 學習內容調整策略?
(A)濃縮
(B)替代
(C)加深
(D)加廣
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統計: A(53), B(3), C(25), D(10), E(0) #3926856
統計: A(53), B(3), C(25), D(10), E(0) #3926856
詳解 (共 2 筆)
#7416633
✅ 正確答案:(A) 濃縮
? 題目核心
題目關鍵句:
「將各教育階段之各領域/科目之學習表現及學習內容加以精鍊整合」
? 重點是:
-
不是換內容
-
不是增加內容
-
而是「把既有內容濃縮、精簡、加速學習」
? 資優課程調整概念
資賦優異課程調整中常見四種策略:
① 濃縮 ⭐(本題)
-
精簡重複內容
-
加速學習進度
-
去除已會內容
? 重點:省時間、加效率
② 替代
-
用不同內容取代原課程
? 例如:用進階題替代基礎題
③ 加深
-
同一主題更深入分析
? 提升難度與抽象層次
④ 加廣
-
擴展更多相關主題
? 增加廣度,不加深度
❌ 選項分析
(A) ✔ 正確
精鍊整合內容
? = 濃縮(curriculum compacting)
(B) ❌
替代 = 換內容,不是精簡
(C) ❌
加深 = 深度提升,不是整理精簡
(D) ❌
加廣 = 範圍擴展,不是壓縮整合
? 記憶口訣
資優課程四策略:
? 濃縮(快)
? 替代(換)
? 加深(難)
? 加廣(多)
? 答案: (A)
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