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教甄◆國文綜合題目
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無年度 - 99國立嘉義大學99學年度教師資格檢定模擬考__國語文能力測驗#2987
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49.王文進〈中央山脈的多重奏〉:「南湖大山就是中央山脈的前導山峰。而後依序就是 中央尖山、合歡山、奇萊山、能高山、丹大山、秀姑巒山這些一概海拔三千以上的 名門大山,最後可以延展到卑南主山、北大武山而收攏全台。那虎背一般脊樑的 美感…。」此段文字是從哪一個角度取景?
(A)俯視
(B)仰視
(C)側視
(D)平視
答案:
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統計:
A(519), B(39), C(82), D(58), E(0) #125955
詳解 (共 1 筆)
白白黑
B1 · 2017/05/01
#2164618
(A)俯視-往下看(B)仰視-往上看(C...
(共 39 字,隱藏中)
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28.王文進〈中央山脈的多重奏〉:「南湖大山就是中央山脈的前導山峰。而後依序就是 中央尖山、合歡山、奇萊山、能高山、丹大山、秀姑巒山這些一概海拔三千以上的 名門大山,最後可以延展到卑南主山、北大武山而收攏全台。那虎背一般脊樑的 美感…。」此段文字是從哪一個角度取景?(A)俯視(B)仰視(C)側視(D)平視
#36683
( ) 25. 王文進〈中央山脈的多重奏〉:「南湖大山就」中央山脈的前導山峰。而後依序就是」央尖山、合歡山、奇萊山、能高山、丹大山、秀姑巒山這些一概海拔三千以上的名門大山,最後可以延展到卑南主山、北大武山而收攏全台。那虎背一般脊樑的美感…。」此段文字是從哪一個角度取景? (A)俯視(B)仰視(C)側視(D)平視
#71000
30.王文進〈中央山脈的多重奏〉:「南湖大山就是中央山脈的前導山峰。而後依序就是中央尖山、合歡山、奇萊山、能高山、丹大山、秀姑巒山這些一概海拔三千以上的名門大山,最後可以延展到卑南主山、北大武山而收攏全台。那虎背一般脊樑的 美感…。」此段文字是從哪一個角度取景? (A)俯視 (B)仰視 (C)側視 (D)平視
#2723184
50.胡適〈母親的教誨〉:「娘(涼)什麼!老子都不老子呀。」「娘」用「字音雙關」,下列詩句運用相同手法的是哪一個選項? (A)打壞木棲床,誰能坐相思?三更書石闕,憶子夜題碑。(〈讀曲歌〉) (B)見娘喜容媚,願得結金蘭;空織無經緯,求匹理自難。(〈子夜歌〉) (C)一夕就郎宿,通夜語不息;黃檗萬里路,道苦真無極。(〈讀曲歌〉) (D)誰能思不歌?誰能飢不食?日冥當戶倚,惆悵底不憶。(〈子夜歌〉)
#125956
依據皮亞傑 (J. Piaget)的理論,在哪一個認知發展階段的兒童,在思考上會有專注現象、不可逆性、及集中於狀態等三個特徵? (A) 感覺動作期 (B) 前運思期 (C) 具體運思期 (D) 形式運思期
#125958
根據艾瑞克森 (Eric Erikson)的心理社會發展理論,兒童自呱呱墜地後至就讀小學前會經歷的心理社會危機依序為: (A) 愛與同情vs.怨與冷漠、信任vs.不信任、獨立自主vs.羞愧懷疑 (B) 信任vs.不信任、獨立自主vs.羞愧懷疑、勤奮vs.自卑 (C) 信任vs.不信任、獨立自主vs.羞愧懷疑、主動探索vs.罪惡感 (D) 獨立自主vs.羞愧懷疑、主動探索vs.罪惡感、自我統合vs.角色混淆
#125959
小強認為好的行為就是老師或父母會稱讚的行為,則小強的道德認知發展屬於柯柏格的道德發展理論中的哪一個時期? (A) 前習俗道德期 (B) 習俗道德期 (C) 後習俗道德期 (D) 超習俗道德期
#125960
在柯柏格 (L. Kohlberg)的道德認知發展的哪一階段,社會規則和法律取代同儕團體的規則和法則,社會讚許的渴望不再是道德判斷的決定因素? (A) 第二階段 (B) 第三階段 (C) 第四階段 (D) 第五階段
#125961
兒童遊戲模式有下列幾種:A、單獨遊戲 (solitary play);B、合作遊戲 (cooperative play);C、平行遊戲 (parallel play);D、聯合遊戲 (associative play)。它們的發展依序為: (A) A、B、C、D (B) A、C、B、D (C) A、C、D、B (D) A、D、B、C
#125962
兒童身體發展上的「生長突增」(growth spurt) 現象,約在何時發生? (A) 男女生都是在約十歲開始 (B) 男生約在十歲開始,女生則約十二歲開始 (C) 男生約在十二歲開始,女生則約十歲開始 (D) 男女生都是在約十二歲開始
#125963
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