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個案評估與心理衡鑑(原心理測驗與評量)
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93年 - 093年 第二次 專技高考 諮商心裡師 心理測驗與評量#14241
> 試題詳解
5 下列何種方法無法提高測驗的信度?
(A) 根據雙向細目表編製試題
(B) 選擇異質性的團體估計測驗的信度
(C) 剔除題意不清的題目
(D) 增加試題的難度
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統計:
A(2), B(5), C(1), D(20), E(0) #538076
詳解 (共 1 筆)
2025已上岸:)
B1 · 2025/07/18
#6552475
測驗信度核心概念說明 測驗信度(Re...
(共 881 字,隱藏中)
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33.下列何種方法無法提高測驗的信度? (A)根據雙向細目表編製試題 (B)選擇異質性的團體估計測驗的信度 (C)剔除題意不清的題目 (D)增加試題的難度
#195513
下列的方法中,何項方法無法提高測驗的信度?(A)根據雙向細目表編製試題 (B)選擇異質性的團體,估計測驗的信度 (C)剔除題意不清的題目 (D)增加試題的難度
#398168
6 比較傳統紙筆測驗與電腦化測驗時,要注意: (A) 原來的常模是否適用於二者 (B) 原來的效度資料是否適用於二者 (C) 測驗得分高低可能與施測方式有關 (D) 以上皆是
#538077
7 下述何者非高區辨力試題的特徵? (A) 分數全距較大 (B) 次數分配為高狹峰 (C) 測驗信度較高 (D) 變異數較大
#538078
8 下述何者最適合用於考驗建構效度? (A) 項目分析 (B) 評分者一致性 (C) 重測法 (D) 因素分析法
#538079
9 心理評量的使用應注重治療效度(treatment validity),何謂治療效度? (A) 提供測驗分數給當事人,使諮商歷程產生差異 (B) 提供測驗分數給當事人,使其從中產生頓悟 (C) 將測驗分數解釋給當事人,使諮商中的某些治療變項產生差異 (D) 將測驗分數解釋給當事人,使其從中產生頓悟
#538080
10 測驗的效度是指何種變異量所占的比例? (A) 總分數 (B) 獨特因素 (C) 共同因素 (D) 誤差因素
#538081
11 「昨夜我整晚唸的一題也沒出來」,考生這樣的說法可轉述為下述何種說法? (A) 我認為施測過程有極大偏誤 (B) 我懷疑測驗的內容效度 (C) 我覺得這次考試沒有信度 (D) 我懷疑閱卷評分者是否有一致性
#538082
12 下述何者與內容效度無直接關係? (A) 邏輯效度 (B) 取樣效度 (C) 專家效度 (D) 表面效度
#538083
13 以音樂性向測驗甄選具有音樂天份的學生,最需要何種效度? (A) 表面效度 (B) 內容效度 (C) 同時效度 (D) 預測效度
#538084
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