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教師檢定(教檢)◆幼兒園◆課程教學與評量(舊名:幼兒園課程與教學)
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104年 - 教檢 幼兒園課程與教學#19641
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5. 幼兒園運用社會資源的做法,下列哪些較為適宜? 甲、運用社區圖書館延伸教學 乙、開放親子講座給社區居民參與 丙、參訪地方電視台,讓幼兒練習當小主播 丁、選舉期間邀請村、里長候選人入班介紹村里狀況 戊、班親會時邀請嬰幼兒產品廠商入園推銷產品給家長
(A)甲乙丙
(B)甲乙戊
(C)乙丙丁
(D)丙丁戊
答案:
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統計:
A(10572), B(121), C(135), D(18), E(0) #744061
詳解 (共 1 筆)
Chia
B1 · 2019/05/04
#3325770
丁、選舉期間邀請村、里長候選人入班介紹村...
(共 101 字,隱藏中)
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6. 老師觀察到「小英在同儕間很能開啟有趣的話題;表達假日生活經驗時,表情及身體動作豐富;在扮演角時能夠依據角色的特質說話與互動。」依據「幼兒園教保活動 課程暫行大綱」,這些較屬於哪一個領域的能力? (A)情緒領域 (B)認知領域 (C)語言領域 (D)身體動作領域
#744062
7. 有關當代課程典範的轉移是循著下列哪一項軌跡? (A)技術典範→實用典範→批判典範 (B)技術典範→批判典範→實用典範 (C)實用典範→技術典範→批判典範 (D)批判典範→技術典範→實用典範
#744063
8. 「幼兒就像一顆種子,教育就是要啟發這顆種子的潛力,讓它能突破障礙,好好地 成長。」這段敘述較符合下列何人的教育目的論? (A)洛克(J. Locke) (B)皮亞傑(J. Piaget) (C)桑代克(E. Thorndike) (D)福祿貝爾(F. Froebel)
#744064
9. 郭老師認為課程要重視幼兒的學習過程及對幼兒的教育意義,強調幼兒在學習過程中認知、技能和情意方面的發展。下列何者較符應郭老師的課程觀點? (A)課程即科目 (B)課程即經驗 (C)課程即計畫 (D)課程即目標
#744065
10. 請幼兒舉例說明什麼時候需要洗手,此活動符應布魯姆(B. Bloom)提出認知目標的 哪一層次? (A)瞭解 (B)應用 (C)分析 (D)評鑑
#744066
11. 偉偉的幼兒園以閱讀、語言和算術為核心科目設計有系統的課程,並在教學中充分 運用獎賞制度。這所幼兒園的課程做法較接近下列何者? (A)高瞻課程(High/Scope approach) (B)河濱街課程(Bank Street approach) (C)瑞吉歐課程(Reggio-Emilia approach) (D)直接教學課程(direct instruction model)
#744067
12. 下列做法何者符合多元文化教育的精神? 甲、進行參觀廟宇活動前,先徵求幼兒家長之同意 乙、常與幼兒討論所屬的族群,鼓勵幼兒要肯定自己的族群最為優秀 丙、考慮特殊幼兒學習與照顧的全面性,鼓勵家長讓幼兒回歸特教班 丁、考慮幼兒家庭的多元性,擴展幼兒園的母親節活動為感恩家人活動 (A)甲乙 (B)甲丁 (C)乙丙 (D)丙丁
#744068
13. 杜威(J. Dewey)強調「以兒童為中心」的理念,若將此理念應用於教學實務,下列 敘述何者正確? (A)幼兒覺得有趣的活動,就是具有教育意義的學習經驗 (B)應規劃具有目的及意義性的課程,並且視幼兒的反應做調整 (C)課程的發展應順應幼兒的興趣,無須事先規劃學習架構與目標 (D)教學中提供幼兒大量的創作機會,即體現了以兒童為中心的理念
#744069
14. 有關幼兒園沙坑的設置與管理,下列做法何者較適宜? 甲、沙坑的水源宜直接設在沙坑內,供幼兒取用 乙、要避開主要動線,以免幼兒將沙丟至沙坑外的通道上 丙、最好設在通風且陰涼無日照處,才能維持沙的可塑性 丁、沙坑可採用樹木或爬藤植物遮蔭,但要考慮落葉的問題 戊、清洗前後的動線須分離,動線要做防滑、防髒及防濕的處理 (A)甲乙丙 (B)甲乙戊 (C)乙丁戊 (D)丙丁戊
#744070
15. 下列哪一項不是考慮多元文化的適當做法? (A)給予不同文化背景幼兒相等的尊重與關懷 (B)在溝通型態上考量不同文化背景家庭之需要而作調整 (C)在教導方式上考量不同文化背景幼兒之需要而作調整 (D)面對非多數族群文化背景的幼兒,須適度調降學習期望
#744071
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