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學校護理師
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107年 - 中正高中學校護理師考題#69377
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5.公共衛生護理的發展過程,護理類型的轉變,由過去到目前,依序為:
(A)個體為導向、家庭為導向、人群為導向
(B)家庭為導向、個體為導向、人群為導向
(C)個體為導向、人群為導向、家庭為導向
(D)人群為導向、家庭為導向、個體為導向
答案:
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統計:
A(456), B(5), C(47), D(34), E(0) #1803565
詳解 (共 2 筆)
SUGAR
B1 · 2018/06/20
#2863854
個.家.人群.
(共 9 字,隱藏中)
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今年必金榜
B2 · 2018/09/25
#3006205
個人、家庭、人群
(共 10 字,隱藏中)
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0
相關試題
6.在決定學校衛生、健康促進主題時要考慮學生疾病或缺點的盛行率,下 丨 列描述何者最正確? (A) 106學年時尚中學生視力不良約為八成。 (B) 106學年時高中學生肥胖比例接近五成。 (C) 106學年時高中一年級學生齲齒率高於五成。 (D) 106學年高中一年級學生氣喘高危險群高於五成。 !
#1803566
7.健康促進學校的六大範疇中包含以下那些内容:1.健康生活型態2.學校政 策3.健全學校衛生委員會4.健康環境 (A) 2、3 (B) 2、4 (C)卜 3 (D) 1、2
#1803567
8.以WHO強調的健康促進學校模式推動學生健康體位計畫時,下列敘述 何者不正確? ①將學生肥胖比率告之班級導師屬於學校衛生政策範疇° ②延長下課時間與增加晨光運動時間屬於個人健康技能範疇。 ③學校合作社功能改變不賣含糖飲料屬於學校社會環境範疇。 ④鼓勵午餐蔬菜吃光光屬於健康服務範疇。 (A)①②③(B)①②④(C)①③④(D)②③④ .
#1803568
9.下列那一項不屬於渥太華憲章所訂定健康促進5大行動綱領之 一 ? (A)強化個人行動 (B)調整健康服務的方向 (C)訂定健康的公共政策(D)創造有利健康的支持環境 .
#1803569
10.下述那一種情況適合進行疾病篩檢的策略? (A)疾病的致死率很低時 (B)疾病自然史會因為治療而縮短時 (C)族群中的疾病盛行率很低時 (D)疾病的診斷標準很明確,然而治療的效果不明時
#1803570
11.學校衛生護理人員王小姐在一個2,000人的學校中,做肥胖的篩檢工作, 結果身體質量指數高於依衛生福利部公告之兒童肥胖標準,判斷肥胖體位有200 人,其中40名是在這次篩檢中第一次被篩檢出來。過重體位有400人,其中160 名是在這次篩檢中第一次被篩檢出來。此次篩檢肥胖的盛行率及發生率的描述 何者正確? (A)盛行率10% (B)發生率30% (C)盛行率30% (D)發生率60%
#1803571
12.下列有關運用於校園資料收集方法進行校園健康評估的描述何者最正 確? (A)參與性觀察(participant observation )用於初進入校園時。 (B)文獻、資料查證(literature review )有研究實證性的資料才可採納° (C)走街湖覽(windshield survey):運用視、聽、嗅、觸、味等五官感受收 集社區的物理環境、生活型態及親師生互動等。 (D)訪談(Interview):系統抽様訪談親師生,以收集學校發展過程、學校的 特性、親師生健康行為及信念等。
#1803572
13.致病模式中之三角模式(epidemiological triangle),下列何者正確? ①對腸病毒照護探討以三角模式較理想 ②三角模式多用於傳染性疾病的探討 ③三角模式指病原A、環境E和宿主H的相互作用 ④三角模式又稱「生態模式」。 (A)①②(B)①③(C)②③(D)③④
#1803573
14.學校護理人員在流感注射計畫中,在學校介紹流感注射預防去年大型 流感爆發成功的案例,所使用之介入措施是Becker健康信念模式中的那個項目 ? (A)創造支持性的環境(creating supportive environment) (B)產生同儕壓力(peerpressure) (C)發展個人的技能(developing personal skills ) (D)提供民眾行動的線索(cues of action ) .
#1803574
15.依據民國九十二年學生健康檢查實施辦法,學校必須為下列那個年級 的學生做「健康檢查」? (A)幼稚園中班(B)國小一年級(C)國中三年級(D)高中二年級
#1803575
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