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教甄◆學前特教組
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105年 - 屏東縣105學年度國民小學暨幼兒園教師甄選-學前特教科目#53637
> 試題詳解
50.小祥是感音性聽覺障礙的學生,下列哪一項措施較能幫助小祥解決教室回音及背景噪音的問題?
(A)使用個人 FM 調頻系統
(B)教室內裝置多種建材
(C)調整教學策略
(D)安排在天花板較低的教室上課
答案:
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統計:
A(790), B(28), C(21), D(24), E(0) #1358269
詳解 (共 2 筆)
魚一條
B2 · 2017/01/08
#1580566
FM
系統是藉由靠近講話者身上的麥克風,搭配小朋友的助聽器,將語音訊號直接傳送到耳朵,因而降低了噪音,距離或回音的影響。
21
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佑佑
B3 · 2019/05/09
#3337225
使用FM調頻系統主要功能是提高訊噪比 可...
(共 31 字,隱藏中)
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6. 小翔是感音性聽覺障礙的學生,下列哪一項措施較能幫助小翔解決教室回音及背景 噪音的問題? (A)調整教學策略 (B)教室內裝置多種建材 (C)使用個人FM調頻系統 (D)安排在天花板較低的教室上課
#744273
1. 父母放手讓孩子學習獨立,在挫折中學習成長,孩子不僅抗壓性較強,也更能提早融入社會,這種父母被稱為什麼? (A)散養父母(free-range parents) (B)虎媽狼爸(tiger mom, wolf dad) (C)割草機父母(lawnmower parents) (D)直升機父母(helicopter parents)
#1358270
2. 建構學習者社群(community of learners)的教室,有助於促進有意義的社會建構,其特性何者為非? (A)所有學生均積極參與課堂活動 (B)兩人或兩人以上的討論與合作是常見的事 (C)強調學生學習結果重於過程 (D)師生同心協力幫助彼此學習
#1358271
3. 根據Armstrong提出之學業成就信念(academic achievement discourse)和人類發展信念(human development discourse)二種信念,二者對於教育有截然不同的觀點,以下敘述何者正確? (A)人類發展信念的權力結構是由上而下的強制要求 (B)人類發展信念的傳統智力取向是實證主義 (C)學業成就信念其測量學生進步的方式是自比性的 (D)學業成就信念認為學校最重要的學科為閱讀、 數學及自然等
#1358272
4. 下列哪一個國家在西元1763年頒布普通鄉村學校法,規定五歲至十三歲為強迫就學年齡,而且也規定家長未送子女入學須受懲處,可謂開啓強迫入學之先峰? (A)英國 (B)法國 (C)德國 (D)美國
#1358273
5. 美國2015年《每位學生成功法案》(Every Student Succeeds Act)是該國當前重要的教育改革法案,關於其關鍵理念,下列敘述何者有誤? (A)擴增學前教育機會 (B)強化標準化測驗的運用 (C)焦點放在5%低成就學生的支援 (D)支援地方創新與投資有成效事項
#1358274
6. 學校檢視學生的測驗分數,特別是男學生、女學生通過競賽的測驗分數,在此過程中,學校可能會發現什麼? (A)常模 (B)信度 (C)效度 (D)成就差距
#1358275
7. 多元智能大師Gardner近年進一步提出決勝全球化、資訊化時代的未來人才必備之五種心智(five minds for the future),下列何者不是其主張之一? (A)尊重 (B)創造 (C)自主 (D)倫理
#1358276
8. 依《兒童及少年性交易防治條例》規定,從事性交易之兒童或少年,法院應裁定將之安置於哪一種學校,施予二年之特殊教育? (A)少年矯正學校 (B)中途學校 (C)慈暉學校 (D)希望學校
#1358277
9. 依據Piaget的認知發展論,融合新的經驗到已建立認知結構中是屬於? (A)適應 (B)同化 (C)組織 (D)調適
#1358278
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