阿摩線上測驗
登入
首頁
>
教甄◆學前特教組
>
113年 - 113 新北市國民小學暨幼兒園教師甄選試題:學前特教科#119988
> 試題詳解
53. 智能障礙的鑑定上,規定要於智力測驗中未達平均數負二個標準差,若常模是常態分配的情況下,請問約有多少比例的個體智力高於負兩個標準差?
(A) 68.3%
(B) 95.5%
(C) 97.7%
(D) 99.7%
答案:
登入後查看
統計:
A(87), B(67), C(318), D(17), E(0) #3241298
詳解 (共 1 筆)
台中控肉安114下海囉
B1 · 2024/05/28
#6112333
100%-2.3%=97.7%
8
0
私人筆記 (共 1 筆)
摩友(100006036385358)
2024/06/01
私人筆記#6041654
未解鎖
100-0.13-2.14=97.73
(共 19 字,隱藏中)
前往觀看
6
0
相關試題
54. 《特殊教育法》中提到特殊教育與相關服務措施之提供應該符合融合之目標,並納入以下諸多精神,請問下列組合何者符合法規所述? (A) 適性化、個別化、通用設計、合理調整、社區化、無障礙及可及性 (B) 適性化、差異化、通用設計、合理調整、社區化、無障礙及可及性 (C) 適性化、個別化、通用設計、合理調整、便利化、無障礙及可及性 (D) 適性化、差異化、通用設計、合理調整、便利化、無障礙及可及性
#3241299
55. 您幼兒園的普幼教師向您請教班上特幼生的課程與教學如何執行,如果依照「全方位設計」(UDL)的理念,您會給他下列什麼建議? (A) 依照班上學生的能力及需求設計每位學生都可及的教材 (B) 請學前特教教師為班上的特殊需求幼兒設計活動 (C) 在主題課程時,班上兩名教師做分組教學,其中一名教師專門帶班上特殊需求學生 (D) 請巡迴輔導教師到校時抽離班上的特幼生單獨上課
#3241300
56. 在融合情境中有利於每位學前學生學習的環境安排,下列陳述何者正確?1. 在教室裡安排一處冷靜角,給學生需要安靜時可以使用 2. 在教室放各種形式的座椅,方便各種不同需求的學生,從事不同活動 3. 教室內設有學生可以獨自操作的空間 4. 室內採光照明教材教具及空間有利學生獨自探索或與其他學生或教師互動 (A) 1、2、3 (B) 2、3、4 (C) 1、3、4 (D) 1、2、3、4
#3241301
57. 下列哪些運用在學前教育階段的教育理論或教學策略和方法,強調以兒童為中心的理念?1. 活動本位教學法 2. 自然主義教育 3. 探究式教學法 4. 建構式教學法 5. 遊戲教學法 (A) 1、4、5 (B) 1、2、4、5 (C) 1、3、4、5 (D) 1、2、3、4、5
#3241302
58. 教師於觀察幼兒行為時先下定義,並設計一套系統以進行描述及編碼,而後等待事件發生; 此為何種觀察法? (A) 修正法 (B) 時間取樣法 (C) 事件取樣法 (D) 敘事記錄法
#3241303
59. 李老師透過檢視班上特殊幼兒在手部基本動作和手部操作工作樣本上的反應,以確定他在 處理這些任務的困難和形式。這是下列哪一種評量方式的應用? (A) 錯誤類型分析 (B) 動態評量 (C) 實作評量 (D) 任務分析
#3241304
60. 關於兒童認知與動作技能發展的順序,以下何者正確?甲、趴著時能抬起頭乙、當拿到反面的湯匙時,會轉正使用丙、能用手撐著地面坐著丁、能分類不同顏色的積木(A) 甲乙丙丁 (B) 甲丙乙丁 (C) 丙乙丁甲 (D) 甲丙丁乙
#3241305
21. If a person demonstrates ____ motivation in learning a skill or subject, he/she is said to be more self-regulated. (A) intrinsic (B) interior (C) extrinsic (D) external
#3241306
22. Instructors are advised to maintain a strong sense of ____ in grading students’ assignments. (A) subjectivity (B) applicability (C) objectivity (D) feasibility
#3241307
23. It is important for individuals to develop media literacy skills to ____ Deep Fake content and critically evaluate the authenticity of videos circulating online. (A) decompose (B) dilute (C) disagree (D) discern
#3241308
相關試卷
115年 - 115 新北市國民小學暨幼兒園教師甄選試題:學前特教科#139889
2026 年 · #139889
115年 - [無官方正解]115學年度新北國小暨幼兒園教甄-學前特教#139885
2026 年 · #139885
114年 - 114 連江縣國民中小學_暨學前新進教師聯合甄選試題:學前特殊教育專業知能#129073
2025 年 · #129073
114年 - 114 中區縣市政府教師甄選策略聯盟:幼兒園教育專業科目-加重學前特殊教育比重#127536
2025 年 · #127536
114年 - 114 臺北市公立幼兒園教師曁契約進用教保員聯合甄選初試試題:特教專業知能#127335
2025 年 · #127335
114年 - 114 新北市國民小學暨幼兒園教師甄選試題:學前特教#127104
2025 年 · #127104
113年 - 113 臺南市市立國民小學教師暨學前特教師聯合甄選試題:學前特殊教育專業科目#120692
2024 年 · #120692
113年 - 113 新北市國民小學暨幼兒園教師甄選試題:學前特教科#119988
2024 年 · #119988
113年 - 113 臺北市公立幼兒園教師曁契約進用教保員聯合甄選初試試題:特教專業知能#119876
2024 年 · #119876
112年 - 112 連江縣國民中小學暨幼兒園新進教師聯合甄選題目試卷:幼兒園教育專業知能(加重學前特殊教育比重)#115842
2023 年 · #115842