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教甄◆教育專業科目-幼教
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94年 - 台北縣94年度幼稚園教師甄選-幼教專業#1244
> 試題詳解
54.下列何者有助於培養幼兒創造力?
(A) 引導幼兒尋找標準的答案
(B) 提出開放性的問題
(C) 對幼兒的意見提供修正性的評論
(D) 規劃固定的活動流程。
答案:
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統計:
A(43), B(6387), C(33), D(23), E(0) #56808
詳解 (共 1 筆)
Jerry
B1 · 2026/08/20
#7485892
答案:(B)提出開放性的問題 解析: ...
(共 295 字,隱藏中)
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54.下列何者有助於培養幼兒創造力?(A) 引導幼兒尋找標準的答案 (B) 提出開放性的問題 (C) 對幼兒的意見提供修正性的評論 (D) 規劃固定的活動流程。
#417083
55.下列何者為不適合和幼兒討論訂定的班級常規?(A) 學習環境的規劃 (B) 收拾玩具 (C) 戶外教學的集合方式(D) 建構玩具的使用規則。
#56809
56.幼兒休克時的處理:(A) 給幼兒喝水 (B) 讓幼兒平躺 (C) 給幼兒蓋棉被 (D) 給幼兒吹電風扇。
#56810
57.下列何者是為幼兒選擇圖畫書的考慮方向?(A) 幼兒的興趣 (B) 幼兒的年齡 (C) 故事的主題 (D) 以上皆是。
#56811
58.教師說故事前需準備的是:(A) 死背內容 (B) 構思討論問題 (C) 大聲地練習 (D) 設計許多手勢。
#56812
59.蒐集幼兒的作品時不應:(A) 為幼兒打分數 (B) 標示創作日期 (C) 標明幼兒姓名 (D) 展示後放入個人檔案。
#56813
60.對於幼兒的評量紀錄應注意:(A) 文字淺顯易懂 (B) 強調教師的意見 (C) 不須和家長溝通結果 (D) 將結果排出名次。
#56814
61.下列何者非課程設計的原則?(A) 動靜態活動的平衡性 (B) 鼓勵幼兒思考 (C) 體能活動可有可無 (D) 增進 幼兒社會能力的發展。
#56815
62.選擇增強物時應注意:(A) 針對目標給增強 (B) 量愈多愈好 (C) 食物是最好的增強 (D) 增強物與幼兒的興趣無關。
#56816
63.依據皮亞傑的理論,4至5歲的幼兒可學習:(A) 形狀的分類 (B) 長度的比較 (C) 方向的分辨 (D) 以上皆是。
#56817
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