63 關於訓練視障兒童日常活動，下列敘述何者錯誤？
(A)利用剩餘的視力
(B)強調並放大物體之感覺特質
(C)以多變化的方式提示兒童活動何時開始或何時結束
(D)多利用口語、觸覺、物件本身的提示

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統計： A(9), B(2), C(69), D(1), E(0) #626365

詳解 (共 1 筆)

#3649468
● 失能孩童及青少年常見的調整原則 表...
(共 184 字，隱藏中）
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