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教甄◆國文綜合題目
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98年 - 098年 屏東縣98年國中小暨幼稚園代理教師甄選#578
> 試題詳解
67. 為保障人民學習及受教之權利,規定人民為教育權之主體的法規是?
(A) 教育基本法
(B) 國民教育法
(C) 幼稚教育法
(D) 兒童及少年福利法
答案:
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統計:
A(3787), B(472), C(16), D(42), E(0) #29343
詳解 (共 2 筆)
陳奕瑄
B1 · 2014/05/12
#835003
名 稱
教育基本法
修正日期
民國 102 年 12 月 11 日
第 1 條
為保障人民學習及受教育之權利,確立教育基本方針,健全教育體制,特 制定本法。
19
0
楊景婷
B2 · 2018/06/09
#2842995
國民教育法國民教育依中華民國憲法第一百五...
(共 56 字,隱藏中)
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9
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31.為保障人民學習及受教之權利,規定人民為教育權之主體的法規是?(A)國民教育法 (B)教育基本法 (C)幼稚教育法 (D)兒童及少年福利法。
#111213
41.為保障人民學習及受教之權利,規定人民為教育權之主體的法規是(A)國民教育法(B)教育基本法(C)幼稚教育法(D)兒童及少年福利法。
#203383
68. 有關方案教學的敘述,下列何者不正確? (A) 方案通常由整個班級,有時由一個班級內的小團體,偶爾會由個別兒童來進行 (B) 方案工作中所運用的活動不只包含幼兒對主題相關事物的直接觀察 (C) 方案是一個主題的深度研究,不一定是幼兒有興趣的 (D) 從方案中能獲得數個學科中有價值的知識和概念
#29344
69. 當老師想要了解班上幼兒的一般字彙或語文能力,以利課程設計及作為了解孩子的參考,宜使用下列哪一項評量工具? (A) 修訂畢保德圖畫詞彙測驗 (B) 魏氏兒童智力測驗 (C) 瑞文氏圖形推理測驗 (D) 修定國語構音測驗
#29345
70. 李老師剛接一個新班級,她運用照片社會測量法(sociometric method)來加強對幼兒的了解,下列何者為社會測量法的正確描述? (A) 可了解班級幼兒之學業表現 (B) 調查後經整理可以得到幼兒社會互動關係 (C) 可了解班級幼兒家長的社會經濟地位 (D) 由美國社會學家墨頓(R. Merton)所創用
#29346
71. 小琪擅於玩拼圖及走迷宮遊戲。她在哪一項智慧上可能有較獨特的能力? (A) 自然智慧(naturalist intelligence) (B) 體能智慧 (bodily-kinesthetic intelligence) (C) 數理智慧(logical-mathematical intelligence) (D) 空間智慧(spatial intelligence)
#29347
72. 下列關於光譜計畫(Project Spectrum)的敘述,何者正確? (A) 係根據美國哈佛大學Gardner 教授的多元智能理論與塔夫特大學 Felderman 教授的非泛文化理論(nonuniversal theory)為基礎的一種遊戲方法 (B) 可用來找出幼兒本身可能的相對優勢領域 (C) 主要採取教師一對多的教學模式 (D) 光譜計畫的學習活動主要聚焦於語言、數學、自然科學三大領域
#29348
複選題73. 下列有關幼兒數學教學的敘述,何者不正確? (A) 「請把黃色的卡片堆一起,再把紅色的卡片堆一起」是屬於「分類」的引導 (B) 「請小朋友排隊,依身高由最高排到最矮。」是屬於「型式」的引導 (C) 「小明坐在老師的右邊,小英坐在老師的左邊」是 屬於「空間」的引導 (D) 「這裡有10塊餅乾,分給5個小朋友,1個小朋友可以吃幾塊餅乾呢?」是屬於「運算」的引導
#29349
74. 以「啊!被風吹走了」為上課主題,依序有「風從哪裡來」、「就是愛吹風」、「和風玩遊戲」為一週之上課內容,請問此為何 種教學法? (A) 方案教學法 (B) 角落教學法 (C) 直接教學法 (D) 單元教學法
#29350
75. 教師利用鈕釦,進而運用圖畫,最後直接使用數字符號,以引導幼兒計數的概念,請問教師是運用下列何種教學原則? (A) 由近到遠 (B) 由易到難 (C) 由簡單到複雜 (D) 由具體到抽象
#29351
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