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教育學程◆教育基本知識
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109年 - 國立中正大學師資培育中心 109 學年度中學學程甄選試題#99552
> 試題詳解
7、針對本校中等教育學程之相關規定,下列何者為非?
(A) 培育中學所有科目任 教師資
(B) 先修習「分科/分領域教材教法」再修「分科/分領域教學實習」 方能合乎選課邏輯順序
(C) 成為師資生後必須有四個學期在師培修課事實
(D) 修完所有教程學分後,必須先通過教師檢定才能實習。
答案:
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統計:
A(309), B(71), C(88), D(71), E(0) #2727566
詳解 (共 1 筆)
郭嘎
B2 · 2021/07/09
#4881796
<<中等學校各任教學科領域群...
(共 221 字,隱藏中)
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8、下面哪一個類別不是本校中等教育學程的課程類型?(A) 教育基礎課程 (B) 教育方法課程 (C) 教育實踐課程 (D) 教育專業素養課程。
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9、從 108 學年開始,教師專業素養指標有五大面向,請問下列何者不包括在內? (A) 了解教育發展的理念與實務 (B) 了解並尊重學習者需求 (C) 建立正向 學習環境並適性輔導 (D) 發展專業熱情及認同教師角色。
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10、下列何者為師培中心所辦理的最重要教育實踐與服務活動? (A) 為期一週 的國中教育實習 (B) 暑假期間的教育史懷哲計畫 (C) 每學期一次的雲嘉地 區中小學地方教育輔導 (D) 學期間與永齡基金會共同舉辦的課後輔導。
#2727569
11、下列哪一個教學模式的教學理念和其他三個差異較大?(A) 學習共同體 (B) 分組合作學習 (C) 直接教學法 (D) 翻轉學習。
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12、「教育是生活的過程,而不是將來生活的準備」,請問是哪一位教育思想家 的名言? (A) 杜威(J. Dewey) (B) 盧梭(J. J. Rousseau) (C) 福祿貝爾(F. Froebel) (D) 蒙特梭利(M. Montessori)。
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13、「行行出狀元」、「適性揚才」這些說法和哪一個智力理論最接近? (A) 智 力二因論 (B) 智力三元論 (C) 智力結構論 (D) 智力多元論。
#2727572
14、老師教導學生新的知識時,從學生過去的經驗開始,再帶入新的教材內容, 這種教學方式是 (A) 引起學習興趣 (B) 提供學生信心 (C) 激發背景知識 (D) 簡化教材。
#2727573
15、下列哪一項比較不適合當作教學評量的目的? (A) 確認學生的學習成效 (B) 發現學生學習困難 (C) 了解教師教學成效 (D) 作為給予學生獎勵的標準。
#2727574
17、教育部規定師資生在取得資格後,必須完成多少時數的「教育實地學習」? (A) 34 小時 (B) 44 小時 (C) 54 小時 (D)64 小時。
#2727576
18、下列何者 108 課程不是高中 108 課綱所強調的?(A)核心素養 (B)校訂必修 (C)多元入學 (D)學習歷程檔案。
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