阿摩線上測驗
7某學生因長期遭同儕排擠而逐漸拒絕參與團體活動。導師發現後， 除提供情緒支持外，也主動與輔導教師合作，透過班級活動改善同 儕互動氛圍，同時安排個別輔導協助學生建立自信。 若依據學生輔導法三級輔導架構分析，導師與輔導教師目前最主要 進行的是：
(A)發展性輔導與介入性輔導。
(B)發展性輔導與處遇性輔導。
(C)處遇性輔導與危機處理。
(D)醫療轉介與司法介入。
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統計： A(77), B(29), C(5), D(0), E(0) #3972196
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