7.某教授收到一封請教問題的信，這位教授一時無法確切回覆；過了幾天，他釐清問題癥結後，立即寫信回復。回信的開頭，下列哪一個選項最適宜？
(A) 來函知悉，瑣務纏身，未及回覆
(B) 辱承　賜教，惠我良多，敬謹回覆
(C) 惠書已閱，難題費解，遲覆為歉
(D) 久疏音訊，企盼良殷，華翰忽至，不勝惶恐

8.依據六書造字法則，下列有幾組判斷正確?(甲)步／囚(乙)矢／雀(丙)甘／亦(丁) 焉／石(戊)自／考(己)鯽／問(庚)公／初(辛)緝／績(壬)雲／冊(癸)摩／西 (A) 7個 (B) 6個 (C) 5個 (D) 4個 (E) 3個

9.關於現代詩之敘述，下列有幾組正確? (甲)稱現代詩，是相對於舊詩而言，泛指一切白話寫成，形式自由的詩 (乙)狹義現代詩是指瘂弦所組的現代詩社，主張「橫的移植」，強調知性的文章 (丙)胡適嘗試集是中國第一本新詩集，此時期重要作家有朱自清、冰心等人 (丁)不滿五四運動的新詩人忽視詩藝，過於散文化創作，胡適、徐志摩、聞一多等人提倡新格律詩，創立新月詩社，特別重視辭藻、意象的美化，因而有「豆腐乾體」之譏 (戊)新格律詩沒落後，象徵詩取而代之成為主流，李金髮受法國 波特萊爾 的影響，以象徵手法創作新詩，詩意晦澀，如棄婦一詩，代表作家:戴望舒 (己)為反對「橫的移植」，覃子豪、余光中等人成立「藍星詩社」，重視自由創作、尋求創新，無明確組織，沒有社長 (庚)藍星詩社中的重要作家詩風傾向抒情，代表有周夢蝶、蓉子、楊喚等人 (辛)到六零年代時，「現代詩」正式取代「新詩」之稱，「創世紀詩社」成立，主張「超現實主義」，內容轉向西方現代主義思潮，代表作家如洛夫、張默、渡也等人 (壬)七零年代，代表本土意識的詩派「笠詩社」成立，現代主義落沒，回歸鄉土文學，主張寫實、樸素，代表作家有白萩、非馬、詹冰等人 (A) 8個 (B) 7個 (C) 6個 (D) 5個 (E) 4 個

10.文人們認為，書齋名不但可以表露自己的風雅氣派，而且可以把自己的愛好、追求、寄託、希望傾注期間。下列書齋名與文人配對有幾組正確? (1)紀昀—閱微草堂 (2)魯迅--綠林書屋 (3)梁實秋—飲冰室 (4)林語堂--有不為齋 (5)蒲松齡—聊齋 (6)杜甫—成都草堂 (7)朱光潛—緣緣堂 (8)乾隆皇帝—三希堂 (9)劉鶚--抱殘守缺齋 (10)歸有光—項脊軒 (11)史可法--梅花詩屋 (12)朱自清--何妨一下樓 (A) 8個 (B) 7個 (C) 6個 (D) 5個 (E) 4 個

11.下列各組「　」之字義，兩兩相同的選項： (A)什「伯」之器／「伯」仲之間(B)文人「相」輕／鄰國「相」望(C)以殀梅、「病」梅為業以求錢也／而江、浙之梅皆「病」(D)動「見」瞻觀／不自「見」之患(E)與杏桃相「次」開發 / 行「次」靈石旅舍

12.「絲蘿非獨生，願託喬木。」一語呈現出女子願委身於良人的心意，下列流行歌詞，何者亦有相同的意思？　 (A)愛情岌岌可危，所有付出灰飛煙滅。誰都別來安慰，我不想承認我有流淚。愛到鞠躬盡瘁，這條路走得很疲憊。想要趕過傷悲，自己卻在終點前崩潰 (B)把你抱在懷裡，我們沒有言語，感覺離別前兩顆心在一起。我們抱在懷裡，我們不想言語，今天以後留下回憶，我們可以溫習。我愛你，不言語，這一刻天在哭泣(C)我用一生一世的心，等待一生一世的情。也許是宿命，也許是註定，我真的希望能多點好運。我用一生一世的心，換你一生一世的情，牽你的手　 (D)你和我，以前是朋友，心情不錯，就想約你走走，你聊電影，我聽你唱歌，我們總是，無話不說。還能做朋友，或許這是，最好的結果。朋友變情人再變朋友，誰懂這坎坷 (E)那年我失去最好朋友和我最愛的人 你們相愛 我和悲傷共生共存 而愛從不由人 對錯不會永恆 但當時我只懂憎恨

13.余光中楚歌四面談文學評論說：「某種學問的權威，在另一種學問面前，可能只是個學童。在這一行可以杖國杖朝，在另一行也許只夠青梅竹馬。」此段文意的理念，下列何者與其相呼應？　 (A)引氣不齊，巧拙有素，雖在父兄，不能以移子弟。　 (B)文人相輕，自古而然　 (C)家有敝帚，享之千金　 (D)文非一體，鮮能備善

14.「延年善歌，爲新變聲。是時，上方興天地祠，欲造樂，令司馬相如等作詩頌。延年輒承意弦歌所造詩，爲之新聲曲。而李夫人產昌邑王，延年繇由是貴為協律都尉。佩二千石印綬，而與上臥起，……。久之，延年弟季與中人亂，出入驕恣。及李夫人卒後，其愛弛，上遂誅延年兄弟宗族。」以上這段記載，應出自於漢書哪一傳? (A)循使傳 (B)儒林傳 (C)佞幸傳 (D)外戚傳 (E)遊俠傳

15.有關清 顏希源整理的百美新詠，下列有幾組選項正確 ? (甲)虞姬─翻令垓下悲 (乙)梅妃─佳人難再得 (丙)綠珠─樓中禍忽罹 (丁)貂蟬─浣溪留豔跡 (戊)班婕妤─誰憐團扇妾 (己)衛夫人─名師出高徒 (庚) 息夫人─願得一心人，白頭不相離 (辛) 紅綃─絲蘿非獨生，願托良喬(壬) 關盼盼─醉嬌勝不得，風嫋牡丹花(癸)楊貴妃─長門盡日無梳洗，何必珍珠慰寂寥 (A) 8個(B)7個(C)6個(D)5個(E)4 個

16.示現修辭是指可分為追述的示現、預言的示現、懸想的示現，以下有幾組屬於「懸想」的示現? (1) 方其破荊州，下江陵，順流而東也，舳艫千里，旌旗蔽空，釃酒臨江，橫槊賦詩，固一世之雄也，而今安在哉！ (2) 遙想公瑾當年，小喬初嫁了，雄姿英發，羽扇綸巾，談笑間，檣櫓灰飛煙滅。 (3) 君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池。何當共翦西窗燭，卻話巴山夜雨時。 (4) 當待春中，草木蔓發，春山可望，輕鯈出水，白鷗矯翼，露溼青皋，麥隴朝雊；斯之不遠，儻能從我遊乎？ (5) 我手寫我口，古豈能拘牽？即今流俗語，我若登簡編。五千年後人，驚為古斕斑。 (6) 早晚下三巴，預將書報家。相迎不道遠，直至長風沙。 (7) 暮春三月，江南草長，雜花生樹，群鶯亂飛。見故國之旗鼓，感平生於疇日。撫弦登陴，豈不愴悢！ (8) 陽光映耀，藤影搖曳的紙窗在向你微笑，纖塵不染的書桌，以及案頭擺設的古董向你點頭。 (9) 念此際，你已回到海濱的家居，想你在梳理長髮或是整理溼了的外衣。而我風雨的歸程還正長 (A) 6個 (B) 5個 (C) 4個 (D) 3個 (E) 2 個

17.在詞語中，故意插入數目字、虛字、特定字、同義或異義字，來拉長文句的，叫做「鑲嵌」，是漢語特有的修辭法。其中，鑲嵌又有鑲字、嵌字、增字、配字之用法。請問:下列句字與其配對之用法，有幾組正確? (甲) 先帝創業未半，而中道崩殂。─ 配字 (乙) 大凡憂之所從來，不外兩端，一曰憂成敗，一曰憂得失。─增字 (丙) 千呼萬喚始出來，猶抱琵琶半遮面。─鑲字 (丁) 說著把一盤子花，橫三豎四的插了一頭。─嵌字 (戊) 左顧右盼，發現沒人注意他。─嵌字 (己) 生子不生男，緩急無可使者。─鑲字 (庚) 回家對我竟然是一種奢侈。─增字 (辛) 緣溪行，忘路之遠近─配字 (壬) 長鋏歸來乎！食無魚！─ 增字 (癸) 噫吁戲，危乎高哉！─鑲字 (A) 6個 (B) 5個 (C) 4個 (D) 3個 (E) 2 個

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