7. 下列何者是影響西方義務教育或國民教育發展的關鍵事件?
(A)教會培育傳教士
(B)行會(Guild)學校的設置
(C)馬丁路德(M. Luther)鼓勵民眾讀聖經
(D)文藝復興的人文精神。
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統計: A(20), B(82), C(131), D(72), E(0) #3215891
統計: A(20), B(82), C(131), D(72), E(0) #3215891
詳解 (共 2 筆)
#7637469
正確答案是 (C) 馬丁路德(M. Luther)鼓勵民眾讀聖經。
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核心概念:16世紀宗教改革期間,馬丁路德主張「因信稱義」與「人人皆可直接閱讀聖經」。
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推動普及教育:為了讓一般民眾能親自閱讀德文聖經、了解教義,他大力呼籲市政當局與家長讓所有兒童(不分貧富、男女)入學接受基本識字教育,並發表《致德國所有城鎮的議員書》與《論送兒童入學的責任》。
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歷史影響:馬丁路德的教育觀念促使新教地區普及初等教育,並開啟了由國家與地方介入推動義務教育與教育國家化的先河(例如後來的普魯士王國)。
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