7. 依凱米斯(Kemmis)行動研究螺旋(action research spiral)模式,其循環四階段之正確順序為下列何者?
(A)觀察→計畫→行動→反思
(B)計畫→行動→觀察→反思
(C)反思→行動→計畫→觀察
(D)行動→計畫→反思→觀察
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統計: A(69), B(54), C(1), D(3), E(0) #3919467
統計: A(69), B(54), C(1), D(3), E(0) #3919467
詳解 (共 2 筆)
#7402617
凱米斯 (Stephen Kemmis) 提出的行動研究螺旋(Action Research Spiral)模式,是一個持續循環的探究過程。
它旨在協助實務工作者(如教師)透過四個核心步驟:「計畫、行動、觀察、反思」,來解決工作場域中的問題並提升專業實踐。
此模式由多次循環組成,前一次循環的反思結果,將成為下一次循環修正計畫的基礎,形成不斷向上發展的螺旋形歷程。
四個核心步驟
每一次的循環都包含以下四個不可或缺的階段:
- 計畫 (Planning):
確認問題起點並蒐集相關資料。審慎評估情境後,構思出解決問題、改善現況的具體行動方案與策略。 - 行動 (Acting):
深思熟慮地將計畫付諸實踐,在真實的情境(如班級、職場)中執行擬定好的策略。 - 觀察 (Observing):
有系統地蒐集行動過程中的證據與回饋。這包含記錄過程、方法與影響,以作為後續評估的客觀基礎。 - 反思 (Reflecting):
研究者共同檢視觀察所得的證據,思考行動的成效、遭遇的困難及未來的改善方向。這是引發專業覺醒與成長的關鍵步驟。
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