7. 學齡前之幼兒參與音樂活動，下列教學技巧的描述何者不恰當？ (A) 合奏以培養團隊精神，不必過於注重技巧的表現 (B) 幼兒唱歌時宜鼓勵大聲朗唱，以表現熟練與精神 (C) 練習時間不宜太長，以 20-30 分為佳 (D) 帶領幼兒利用不同方法和技巧來唱歌，不宜從頭至尾採用同一種方法